三、加强精神文明建设，构建风清气正和谐校园
1、 以“和谐校园、平安校园建设”为切入点，加强校园环境建设，文明行为建设，校风校纪建设和规章制度建设；学院先后被评为辽宁省环境友好型学校和辽宁省及XX市平安校园先进单位。
2、为了进一步加强大学生思想政治教育，提升综合素质，我院与雷锋生前所在团结成精神文明共建单位，二十年多年来，我院坚持用雷锋团教官为大学新生军训，军训间为大学生做雷锋精神报告，聘任雷锋团官兵做学生课外辅导员等等。通过军校共建，我院大学生思想政治教育取得了累累硕果。
3、开展了“三个工程”：一是“爱心工程”，建立了帮扶困难学生基金，开设了雷锋存折，开通了绿色通道。二是“一对一”工程，建立了党支部与班级共建，党员和学生结对子等帮扶机制，帮助大学生顺利完成学业。三是“辅助弱势群体工程”。以团委、学生工作部门和学生社团为主导，面向社会、社区敬老院和离退休教师，大力开展志愿者服务活动。
4、构建“三全八育人”人才培养体系，形成风清气正的校园文化氛围，推动大学生思想政治教育。为了深入贯彻“育人为本、德育为先”的教育理念，我院经过多年的摸索和实践，构建了“全员育人、全方位育人、全过程育人”的三全育人工作体系，形成了“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人、实践育人、文化育人、党建育人、雷锋精神育人”八育人人才培养模式。深入探索和实践大学生思想政治教育工作和职业综合素质培养的新机制、新途径，积极推进大学生职业素质培养实践改革，提升了大学生职业素质培养、人文关怀和心理疏导等方面的工作水平。
5、重视校园文化建设，把“林业类高职院校特色校园文化建设研究”列为学院发展战略项目。基于学院六十多年的办学历史，经过课题组成员近三年的潜心研究，在实践中，我院的整体文化格局已初步形成并逐步得到完善。《辽宁林业职业技术学院特色校园文化成果汇编》、《辽宁林业职业技术学院校园文化案例集》正在整理完备阶段，准备于年底出版印刷。