消防宣传日讲话稿7
各位老师、同学们:
大家早上好!今天我讲话的题目是:消防安全,从我做起。世界上最宝贵的是什么东西?毫无疑问,是人的生命。生命对于我们只有一次,我们要倍加珍惜。
11月9日是“消防宣传日”,11月9日的日数恰好与火警电话号码119相同,而且这一天前后,正值风干物燥,火灾多发的季节,全国各地都在密锣紧鼓地开展防火工作。为了增强全民的消防安全意识,我国就将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。
消防安全知识的贫乏,消防安全意识的淡薄总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训。作为中学生应从平常的学习生活细节入手,注意消防安全,防止消防事故的发生。在此,我向大家提出几点建议:
1、不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园。
2、 自觉爱护校园内的各种消防设施。平时不要随意玩弄、挪用消防器材,或将其改变用途。如果发现损坏消防设备的行为,应立即上前制止或报告老师。
3、外出上课时,忘了随手关掉电源,教室空荡荡的电灯、电扇却仍然开着,存在消防隐患,一些意外事故也便有可能发生,今后要养成随手关电源的好习惯。
4、在教室里,不得擅自使用电器设备。
5、如果从室外进室内时,闻到石油气味,千万不要开灯。最好的做法是立刻关掉煤气炉,然后打开窗户通风。
6、掌握一定的消防安全常识。如遇到火警应立刻逃到安全的地方,然后打119报警。
“远离火灾,创造和谐社会”是我们共同的目标。老师们、同学们,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全,为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
消防宣传日讲话稿8
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!大家早上好!我是初一(5)班的张xx.今天我国旗下讲话的题目是:消防安全记心间。
那如何提高防火意识和技能呢?希望同学们能做到"三懂"、"三会"."三懂"即懂得火灾的危险性,增强消防意识;懂得火灾形成的原理,不玩火;懂得火灾预防,积极开展消防宣传。"三会"即学会火灾报警方法,学会使用灭火器扑救小火,学会火灾自护自救的方法。 随着社会的发展,我们的生活越来越进步,现代化的设施越来越多,我们每天都要与火、电接触,在这里我希望同学们要时刻牢记消防安全,学习消防知识,消除火灾隐患,防微杜渐,防范未然。我想每一个人都不能也不应该忘记安全与生命是紧紧联系在一起的,关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己!
老师们,同学们,消防安全无小事,让我们共同强化消防意识,普及消防知识,共创安全文明、和谐的校园。
消防宣传日讲话稿9
各位老师、小朋友:
早上好!今天我国旗下讲话的题目是:我们会保护自己。安全第一,生命至上。安全构筑了我们美好的.家园,在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸。安全重于泰山,为提高小朋友的安全意识和能力,在上一周幼儿园开展了消防安全演练和“不跟陌生人走”防拐演练活动。
11月9日是全国“消防宣传日”。结合“11.9”消防日,10月28日上午我园中大班开展了一次消防演练。上午10点整警报声突然响起,此次火源随机定在了小四班南门口,听到警报声全体教师在第一时间组织小朋友有秩序的撤离教室,在老师的带领下,各班均按照预先设定的安全路线行进,小朋友们个个手拿湿毛巾一个接着一个弯腰低头前进,逃离火灾现场,由保安组成的灭火队也在第一时间赶到着火点,用灭火器灭火。老师报出“冲出火场”的幼儿人数和班上实际来到的人数,迅速清点人数,以保证不落下一名幼儿和教师,最后老师还进行了模拟的伤情处理。演练取得了圆满成功,全园上下秩序井然。
小朋友如果遇到火灾大家应该怎么办呢?下面听老师讲一讲
1、及时报警,拨打119火警电话,报警时应把自己的姓名、发生火灾的地址讲清楚。
2、要牢记先救人,后救物的原则。老人和小孩先撤离,不要急于抢出物品,以免延误时间,造成人员伤害。
3、遇到火灾要冷静,如争先恐后,互相拥挤,不但阻塞通道,严重的还会互相踩伤
4、如果被浓烟包围,不必惊慌,千万不要直立行走,最好用膝盖、手肘着地快速的爬行,呼吸要小要轻,直到安全地带。
5、当身上的衣服被烧着时,赶快在地上翻滚,把火扑灭。
6、 在无路逃生的情况下,要尽量找到湿毛巾或湿衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暂时躲避保护自己。发现合适机会立刻逃生或等待消防人员前来抢救。
小朋友们让我们携起手来,关爱生命,关注消防安全,为保护自己和他人的平安幸福而共同努力!
10月30日上午组织小班组幼儿开展了一场形式独特的“不跟陌生人走”的安全教育演练活动。各班都邀请了2位热心的家长参与到活动中来,请家长和中大班的老师假扮“陌生人”这个角色,实施现场忽悠拐骗行动,看看小朋友们的防范意识、安全意识和辨别是非的能力是否有所提高。在幼儿园的教室里、操场上,一场精心策划的“防拐、防骗”演练正在悄悄上演着,小班的四个教室,十多位充当“骗子”的家长老师们,悄悄“潜入”幼儿活动中,通过各种各样的理由和方式分别展开。本班老师不作任何语言提示的情况下,陌生家长用各种方法“拐骗“幼儿,有的用零食、糖果、毛绒玩具引诱幼儿;有的先陪幼儿玩一下玩具,然后引诱幼儿去外面玩滑滑梯、去游乐场、去肯德基;有的引诱幼儿去找妈妈;有的拿出手机引诱幼儿,“适时”地吸引孩子的注意力,再配上“合理”的“谎言”,扮演“陌生人”的家长想尽各种办法跟幼儿套近乎,想办法把孩子带离教室。“
拐骗”过程中,孩子们反应不一,有的反应灵敏;有的轻而易举就跟着走,有的看到别人走也跟着走,有的纠结一阵耐不住诱惑上了当,也有的不为所动坚决不走……有的则相信了“陌生人”话,一句“我是你妈妈的朋友,我家也在某某小区,你妈妈很忙,叫我接你先回家”,就轻易的把孩子带离了教室,带到指定的接待室,还有相当个别孩子受不了“诱惑”,跟着“骗子”走出校门……活动结束后,各班老师领回被骗的幼儿,孩子们迫不及待地拥向老师温暖的怀抱,边哭边说:“我再也不跟坏人走了,老师我想你”。小班的小朋友现在你们知道了吗,老师是带小朋友们玩了一个游戏,从中让我们懂得:
1、不随便离开大人,不跟陌生人走,要熟记家人的电话和家庭住址。
2、不随便吃东西,不吃陌生人给的东西。
3、陌生人说话我不信,勇敢地说“不”。
4、独自一人在家不随意开门
4、不轻易透露自己和家人的信息
5、万一走丢,学会求救,打电话,大声喊叫,引起其他人围观,争取得到救助。在超市、商场里可以通过广播帮忙。
小朋友们,当然,安全包含的内容是非常广泛的,仅仅做到以上那些是不够的,还需要认真听取老师家长的教育,小朋友们让我们学会“自我保护”,远离危险、防患于未然。小朋友要逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护,提高应变能力,我们必须防范在先、警惕在前;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,从小在心中筑起坚实的安全“防火墙”。