《数星星的孩子》评课稿

2020-06-17稿件

  今天有幸聆听了石老师执教的《数星星的孩子》,我个人认为她的这节课有以下亮点:

  1、字词教学较扎实,形式多样。

  教学“数”有两个读音,对这个生字的教学比较到位。仿说 “一组一组的`”,这个设计也是这节课的亮点,把纯粹的词语教学融入了对课文的理解。想这样的例子很多很多,随文识字做得很不错。

  2、抓课文重点语句,理解课文。

  她主要教学的其中一句是“晚上,满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘上。”这是一个比喻句,满天的星星像什么?还有一句是“一颗,两颗,一直数到了几百颗。”这一句是为了体会天上的星星很多。石老师让孩子们举着手数星星,一直到手都举酸了,同时也体会到了张衡的耐心。

  3、动静结合,深情感悟。

  在除了学习张衡数星星的动作外,石老师先让孩子们做撒的动作,最后配上优美的音乐读第一段,孩子们一定会有身临其境的感觉。我们说课堂上所营造的氛围还是比较重要。

  4、词卡的辅助效果也非常到位。

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