《气体的制备、检验及提纯》评课稿

2021-01-08稿件

《气体的制备、检验及提纯》评课稿

  根据气体的性质制备和检验气体在中考要求中是b级要求,针对探究的目的和已有条件,确定相关实验原理,列出探究实验所使用的相关材料、仪器、设备等,设计相关实验方案,画出相关装置,这个是c级要求。这两个考点要求都不低,甚至说是很难,但吴老师以学生刚刚考完的一模卷中的一道化学题贯穿整节课,层层深入,由易到难,目标落实到位。

  像这样,一堂课中有两个较难的知识点,吴老师采用难度值分解的方法,将这两个目标分解成多个简单目标,上一个目标是为下一个目标作铺垫,练习和目标紧紧衔接,紧扣考点,整节课也充分调动了学生的学习积极性,让每一个学生都参与讨论。吴老师本节课还有一个很大的亮点,就是采用了学习单,学习单由三部分组成,课前预习、课中互学、课后理学,真正做到了以学生为主体的生本课堂。

  吴老师的这节课可以说是非常的'的精彩,从她的课我也学到了一些初三复习的方法,比如说针对近三年的中考卷设计专题复习,利用其中一题引入,拓展,变式练习,将更多的精力投入到高频考点中。

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