篇三：开展师徒合同签订仪式通讯稿
XX项目部组织开展了师徒合同签订仪式，本次师徒合同的签订是全面提高青年员工专业能力及综合素质，引导青年员工在岗位上励志成才、建功立业。
仪式上XX项目部总支书记XX宣读处导师带徒文件。明确了师徒双方的责任和义务，及相应的考核办法，项目部将严格按照“合同”职责认真进行考核和评比，确保“传、帮、带”活动落到实处，取得实效。
XX还对师傅、徒弟都提出了要求：师傅要牢固树立榜样模范作用从思想、工作方面对徒弟严格管理，把自己的工作经验无私的传授给徒弟，使徒弟在一定时期内应达到相应的业务技术水平。在生活上关心徒弟，时刻关注青工的成长和工作进展情况，发挥“传帮带”作用。徒弟则必须尊敬师傅，在思想、技术等方面主动向师傅虚心求教，除了学习技术和业务知识外，还要自觉认真地学习师傅好的思想品德，好的工作作风，勤学苦练，努力工作，在师傅的指导下积极完成自身担负的工作任务。
“合同”签订后师傅们一一表态要竭尽全力引导徒弟在工作中学习、在学习中工作；对徒弟加强责任意识教育，弘扬“在岗一份钟、负责60秒”的精神；培养徒弟的主人翁意识，努力营造一个工作环境温馨优越、职工行为文明典雅的人文环境。徒弟们也表示一定借此锻炼的机会，拓宽视野，增长才干，以优异的成绩回报企业回报师傅。
仪式上每一位徒弟签字完后都为师傅深深的鞠躬致敬。
篇四：签名活动通讯稿林奕彤
在这春意盎然的季节里，教师教育学院于3月27日在举办了以“杜绝不文明行为，养成文明习惯”为主题的签名活动，拉开了活动的序幕。
为了进一步加强校园学风建设、深化学术诚信氛围、促进研究学生道德素质的培养和能力的提升，帮助学生树立良好生活习惯，是教师教育学院制定这次活动的初衷。通过此签名活动来激励和带动广大同学对养成文明习惯这问题进行思考，使大家对此问题有更清晰的认识。同学们了解到我们的签名活动是关于养成文明习惯的，便纷纷驻足，争先恐后地在条幅上留下自己的名字，来让彼此可以互相监督并且杜绝不文明行为，同时养成文明习惯的意识和活动的宗旨已深深的刻在了同学们的心中。
此次活动，希望可以促进了广大学生良好的生活习惯的养成，减少了校园不文明行为的发生，推动了学校的良好校风、学风进一步形成。同时希望大家向着自己的目标迈进，向着更高更远的地方飞翔。