或许会有人认为赛场是男生的天下，但在赛场上却活跃着许多女生的身影。他们与男生一样驰骋赛场，拼搏赛场，也与男生一样拥有了胜利的喜悦，拥有了令人羡慕的掌声与鲜花；他们的飒爽风姿引人注目，在他们身上折射出有如女足运动员般的坚定新年与不屈精神，他们是盛开在赛场上的铿锵玫瑰，他们是一朵朵充满生命力的铿锵玫瑰，是一朵朵洋溢着青春朝气的铿锵玫瑰。
祝愿每朵铿锵玫瑰都能怒放在人生的道路上。
祝愿每朵铿锵玫瑰都能傲立在拼搏的赛场上。
你是我心中的英雄，有人说，运动场上狂奔的男儿，是一匹匹黑色的骏马。人说，运动场上活跃的巾帼，是一道道亮丽的风景。我说，你们都是我心中的英雄，你的飒爽英姿，你的顽强拼搏，你的永不屈服，你的自我挑战，都深深地烙在每个人的心中，你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量，这力量源源不息，只因你是我心中的英雄。
为借鉴学习兄弟学校学生社团活动组织的先进经验，进一步提升我校社团活动的课程化建设，9月11日，学校课程部3位主任在xx校长、xx、xx两位副校长的带领下来到xx市xx二中现场观摩学习社团活动的开展。
参观学习受到了xx二中杨校长等的热情接待，教务处的张主任向我们详细介绍了他们社团建设的规划设计、保障措施、评价考核等具体的做法和成功经验，杨校长热情洋溢地和我们分享了他们学生设计的社团标志、宣言，展示了用于激励表彰的社员、优秀社员、学生的领袖等奖励徽章。一系列体现“一学生发展为本”的教育理念，让学生获得成功体验，且培养艺术情趣，促进学生身心全面发展的做法让我们感触颇深，受益匪浅。
最后，我们现场观摩了本学期学生社团的招募活动。学生荡漾着快乐的笑脸，自信满满的神采，学生的领袖的多才多艺，能力的展示都给我们留下了深刻的印象。如何结合学校的实际，借他山之石，进一步做大做强我校的社团建设是我们接下来着手思考的。
20xx年4月10号下午，由xx区xx学校小学语文组主办的小学生“课本剧汇报演出”在xx体育馆隆重举行。本次活动是xx建校以来的第一届小学生悦读节汇报演出。到场人员有学校各部门行政领导，还有许多热情温暖的家长义工们。
各班小演员们精彩的展示赢得了无数掌声。 特别是《小木偶的故事》和《小鹿的玫瑰花》两个节目还配合了歌舞，轻松，愉快，淋漓尽致的表演使台下笑声、掌声、喝彩声不断。孩子们的世界本来就是五彩缤纷的，他们需要一个丰富的舞台展示那些纯真童趣。《语文新课程标准》指出：“语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力。” 而课本剧是一门集综合性、实践性于一体的深受小学生喜爱的戏剧形式，能激发学生学习语文的兴趣，也使他们的能力得到很好的锻炼。
汇报演出的最后，黄武炎书记发表讲话，所有行政领导和小演员们及节目负责老师谢幕留影纪念，给活动划上了一个圆满的句号。通过此次活动，不仅丰富了孩子们的课余文化生活，锻炼了他们的舞台表现力，更有力地发扬了舞台课本剧的魅力，丰富了校园精神文化建设。这是xx的第一届读书月汇报演出，希望往后每个xx人都能在多样化的活动中有更出色的表现。