诊断学学习方法总结(3)

2018-07-17学习总结

四、实验检查和器械辅助检查

  实验检查就是通过临床检验得出的信息进行辅助诊断,之所以说是辅助是因为检查结果必须与体格检查和病史相结合。这一点检验班的同学应该会比较熟悉,他们对这方面的要求比较高,因为这就是他们的工作,而我们则是学会通过解读检验结果的信息,进行进一步的诊断。

  最基本的实验诊断有血液学检查、凝血/抗凝功能检查、排泄物分泌物体液检查、肾功能、肝功能、生化检查、免疫学检查、病原体检查以及其他检查等,每项检查结果可以分为偏高/正常/偏低或阳性/阴性的结果,每一种结果除了正常都可以有疾病的提示。

  器械辅助检查就是通过一些比较复杂的医疗检查器械进行检查并根据结果进行诊断。在诊断学将只学习其中的心电图部分,不过心电图是比较难的,而且图形的形状判断比较复杂,不是很容易记忆。理解图形的意义非常困难,也没有必要,因此只需要明白图形提示什么就可以了。

五、上课

  前面已经说过,不同的班级由不同的医院负责授课,我们口腔一直是二院带教的,这里就扯一下二院。

  附属第二医院是中国最早的西医院,它的前身是一名传教士开设的眼科医局,不过更为人所知的曾用名是博济医院,现在增城市人民医院已经成为了二院的增城院区,并重新沿用了博济医院这个名字。二院发展至今年已经有175年的历史了。

  二院比较强势的科室有普外、耳鼻喉、内分泌、血液、口腔等,关于这一点我并不是很肯定,还请师兄师姐不吝赐教。不过二院口腔我很肯定是强势的,我们口腔的黄洪章教授曾经带领二院的口腔并做大做强,也可能是这个原因我们口腔跟二院有着很紧密的联系(还是说纠结呢?)。

  据说二院的教学是中山医附属医院里最好的,诊断学的老师一般都由内科老师兼任,所以等到上内科学的时候会发现一些熟悉的面孔。二院负责的理论课里,我觉得讲得比较好的有呼吸内的江山平主任(同时也是大内科的主任)和张蔚,消化内的黄开红,风湿的戴冽,血液内的马丽萍等,实习课上带我们班的有三个老师,劳国娟教我这一组,我觉得她条理非常的清晰,于钟我听说平时人比较严肃,不过人还是很好的,谢双锋的特点是比较喜欢早下课……

  在医院实习就要开始有个医生的样子了,在病区里走动不要乱跑,不要大声喧哗,要有礼貌,指甲要剪短,而且对病人问诊的时候在之前要有所准备,到时候不知道问什么干瞪眼会很囧的,要知道一些病人被问过三四轮了,他们也比较囧。临床实习就相当于一个接触社会的过程,对大家是一个很好的锻炼。

上一篇:雅思口语考试学习方法的总结下一篇:英语语法学习方法技巧大总结