导语：《伤仲永》是北宋文学家王安石创作的一篇散文。讲述了一个江西金溪人名叫“方仲永”的神童因后天父亲不让他学习和被父亲当作造钱工具而沦落到一个普通人的故事。文章借仲永为例，告诫人们决不可单纯依靠天资而不去学习新知识，必须注重后天的教育和学习，强调了后天教育和学习对成才的重要性。以下是小编整理伤仲永原文翻译的资料，欢迎阅读参考。
《伤仲永》原文
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳(pān)仲永环谒(yè)于邑(yì)人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家，问焉。曰：“泯(mǐn)然众人矣。”
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？
《伤仲永》译文
金溪县的平民方仲永，世代以耕田为业。仲永长到五岁时，不曾认识笔、墨、纸、砚，（有一天）他忽然大哭索要这些写字的工具。父亲对此感到诧异，从邻居家借来给他。（仲永）当即写了四句诗，并且提上了自己的名字。这首诗以奉养父母、团结同族人为诗的内容，传送给全乡的秀才观赏。从此，有人指定物品让他作诗，他能立刻完成，诗的文采和道理都有值得看的地方。同县的人对此感到惊奇，渐渐地请他的父亲去做客；有的人还花钱求仲永题诗。他的父亲认为这样有利可图，每天拉着仲永四处拜访同乡的人，不让他学习。
我听说这件事很久了。明道年间，我跟随父亲回家，在舅舅家里见到了他，（他已经)十二三岁了。让（他）作诗，（写出来的诗已经）不能与从前的名声相称。又过了七年，（我）从扬州回来，再到舅舅家，问起方仲永的情况，回答说：“他的才能已经消失，与平常人没有什么区别了。”
王安石说：“仲永的'通达聪慧，是上天赋予的。他的天资远远超过一般有才能的人。他最终成为一个平凡的人，是因为他受到的后天的教育没有达到要求。像他那样天生聪明，如此有才智的人，没有受到后天的教育，尚且要成为平凡的人；那么，现在那些不是天生聪明，本来就平凡的人，又不接受后天的教育，想成为一个平常的人恐怕都不能够吧？”
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