洒水成画小学美术教案

2019-02-17教案

  教学目标:

  用水瓶当笔,用水当线条在地上作画,.学习与同学合作,体验绘画的快乐.

  教学过程:

  一.实物导入

  1.教师出示一个水瓶,问:这是什么,它有什么作用?

  2.学生发言.

  3.教师:平时我们用水瓶装水喝,今天我们把水瓶当作笔来画一幅画.

  二.看图片,了解水平作画的方法

  1.图上的小朋友画了些什么?(房子.小动物等)

  2.读课本上的一段话.想一想:

  瓶盖上的钻的孔大,出水量多,画出的线条粗;孔小时,用力挤压瓶子或慢速移动,会怎样?

  三.学生互相检查准备的作画工具.

  四.玩一玩洒水游戏

  1.教师带领孩子们到学校操场上作画.

  讲明要求:遵守纪律,不影响其他同学作画和学习.

  和同学说一说,画的是什么。

  邀请同学欣赏自己的作品。

  2.大家同心协力,用清水在篮球场上作一幅大画。

  五、教师小结,下课。

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