《大自然的文字》的教案

2019-02-25教案

  教学目标:

  1.初读破题,把握课文主要内容。

  2.品读、美读,赏析语言,理解重点。

  3.激发学生热爱自然、研究自然、利用自然的热情。

  教学过程:

  一、导入: 祖国大好河山风光图片导入,激发学生热爱大自然的热情。

  二、介绍作者:伊林(1895—1953),前苏联自然科学家、科普作家。代表作有《十万个为什么》《在你周围的事物》《自动工厂》《原子世界旅行记》《人怎样变成巨人》等。

  三、字词:淫 雨  铁 砧 漂 砾  毒 蕈

  四、介绍伊林作品特点:内容丰富 文笔流畅 深入浅出 回味无穷

  五、串讲课文:主要内容:⑴说明书本上的文字及其作用,引出大自然的文字

  ⑵介绍了几种大自然的文字,说明其中蕴含的知识和生活的智慧。

  ⑶学会大自然文字的方法及意义。

  结构形式:总——分——总 结构清晰 详略得当

  说明方法:打比方 分类别 举例子

  写作特点:

  1.语言生动浅显,明白如话

  2.比喻、拟人修辞方法的运用

  3.说明与记叙、描写、抒情相结合

  4.多种说明方法的运用

  六、作 业

  1、写一篇说明文,向大家介绍一种你熟悉的大自然的文字。

  2、课外阅读《十万个为什么》 《生存手册》。

上一篇:柠檬教案下一篇:面积单位间的简单换算教案