托班综合活动的教案之酸酸甜甜的桔子

2019-03-17教案

  活动目标:

  1.知道桔子的味道是酸酸甜甜的

  2.通过剥桔子,锻炼幼儿的动手能力

  3.让幼儿理解好吃的东西要与大家一起分享的道理

  活动准备:

  1.人手一个桔子

  2.每组桌子中间放置两个小盘子,一个放桔子,一个放桔子皮

  过程:

  (一)教师设置悬念引出新朋友,引起幼儿的兴趣

  1.教师:昨晚老师去丹尼斯了,带来了一位小朋友,猜猜是什么?

  2.老师拿出桔子,引起幼儿猜测后的喜悦

  3.教师用拟人的方式与幼儿交流

  “小朋友好!我的中文名字是桔子,那你们知道我的英文名字么?”

  4.教师鼓励幼儿说出orange

  (二)教师引导幼儿剥桔子的方法

  1.教师:(1)你们看看我穿的衣服漂不漂亮?是什么颜色的?(黄色)

  (2)想不想吃我的果肉呢?

  (3)怎样才能吃到我的果肉呢?(帮我脱掉黄色的衣服)

  2.教师示范剥桔子的方法,用语言讲诉

  3.教师讲解桔子皮的用途:

  我叫桔子皮,我的用途可大了,我晒干后可以冲水喝;还可以当药材,千万不要把我乱扔,把我放到盘子里哦。

  4.讲解果肉的结构,特征

  (三)鼓励幼儿自己动手剥桔子,尝尝是什么味道的,

  教师:1.请小朋友帮桔子伙伴们脱衣服,尝尝是什么味道的

  幼儿:2.酸酸甜甜的

  (四)要求幼儿将桔子皮,果肉分别放在两个盘子里

  (五)引导幼儿知道好吃的东西要与大家一起分享

  1.教师:

  (1)在家爸爸妈妈没有桔子吃怎么办?

  (2)现在老师没有桔子吃怎么办?

  2.帮助幼儿理解好吃的东西要与大家一起分享的道理。

  (六)幼儿将剥开的桔子与大家分享,并学说:“我请你吃桔子”体验分享的快乐。

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