语言表演活动教案

2019-04-20教案

  一、形体站姿训练:

  两脚开立与肩同宽,两臂自然垂下贴近裤缝,挺胸收腹,下巴微收,双眼平视前方,面带微笑。

  注:请家长每天和孩子一起玩“看谁站得好”的游戏,以此养成幼儿正确的站姿。这是学好语言表演的基础。

  二、表情训练:

  1.讨厌的表情:想象有一只可恶的蚊子一直在你头顶飞来飞去。

  2.害怕、不安的表情:你遇到了一只凶狠狡猾的大灰狼。

  三、儿歌

  《骆    驼》

  luo tuo, luo tuo,

  骆 驼,骆 驼,

  ba shan bei zhe.

  把  山 背 着。

  da shan, xiao shan,

  大 山,小 山,

  yi zuo yi zuo.

  一 座 一 座。

  yi  bu yi bu,

  一 步 一 步,

  zou zai sha mo.

  走 在 沙 漠。

  bu pa re, bu pa ke,

  不怕热,不怕渴,

  Cong zao zou dao tai yang luo.

  从  早  走  到 太 阳 落。

  温馨提示:请家长在辅导幼儿朗读时先自己朗读三遍,把每个音读准,特别是平舌音和翘舌音,再和您的孩子一起朗读,再过渡到幼儿独立朗读和表演。

上一篇:母亲的关怀好作文品读下一篇:幼儿园大班幼儿园的一天教案