我爱小动物幼儿园托班活动教案

2019-06-30教案

  一、设置理由(主题由来)

  在春天的这个主题活动中,宝宝们在对大自然观察的同时。也开始注意观察身边的小动物。万物复苏,小动物们也开始活跃了,它们最能吸引孩子们的注意和兴趣。我们要通过开展这个宝宝最感兴趣的主活动。引导他们了解与小动物相关的简单知识,通过各种形式多样的游戏活动引发他们关心小动物、关爱小动物的情感。

  二、教育目的

  1。观察几种小动物,知道它们的名称。学一学它们的叫声,听音乐模仿几种小动物的走路姿势。

  2。在教师的帮助下,学习照顾小动物的简单方法,知道它们爱吃什么。

  3。萌发关爱小动物的情感。

  4。学习儿歌、手指点画的方法、表现小动物的主要特征。

  三、精彩活动

  活动一:动物的家

  目标:1、布置不同的小动物的家,能分辨出不同动物的家

  2、学习当小动物的爸爸妈妈,照顾小动物,并能与小朋友分享环境

  准备:1。在娃娃家中布置小猫、小兔、小狗的家。

  2、请幼儿将家中的小动物玩具带到幼儿园中。

  过程:1、引导幼儿进入活动区,认识不同小动物的家。

  2、请幼儿自告奋勇包出自己想当哪个小动物的爸爸妈妈。引导他们爱玩玩具,细心照顾动物 宝宝,鼓励他们与动物玩具说话表达自己的情感。

  徐美家当小猫的妈妈,她能仔细的抱着小猫对它说:“宝宝乖,妈妈亲亲你!妈妈给你吃东西啊!”对小猫照顾的特别认真细微

  恬恬当小兔的爸爸,他带小兔到外边去做游戏还教兔宝宝双脚跳。嘴里还说:“你两只脚一起跳,快跟我学!”脚色语言运用相当好

  3、带宝宝游戏后,将它们各自送回。

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