小学语文《练习3》优质课教案(3)

2018-07-16教案

第三课时

教学第七题

  1、课前准备。

  ()准备好教学挂图或投影片。

  ()可选择三幅图中的一幅,找几位同学排练一下,以便在课堂上示范。

  2、谈话揭示课题。

  要点:同学们,我们在平时的学习、生活中,可能辉碰到做事拿不定主意,可能会碰到做事时与别人意见不一致的情况。那么怎样才能拿定主意,怎样才能与别人形成比较一致的意见呢?我想,最好的也是最常用的方法,就是去跟别人商量。会不会商量可是一种本领噢,今天我们就学习去跟别人商量。

  3、自读本次口语交际要求。

  4、引导学生看图,弄清图意。

  5、让学生说说每幅图的意思。

  6、引导学生想象一下每幅图中所遇到的事情的原因。

  7、以第一幅图为例,让学生说说,当你遇到这种情况时,准备怎么办,你准备怎样去同别人商量。

  8、教师根据学生的发言,可以进行以下己方面的指导:(1)去同别人商量事情时,态度要诚恳;(2)在与别人商量时,要让别人充分发表意见,注意取长补短;(3)要把自己的想法跟别人说清楚;(4)在一起商量时要注意有礼貌,互相谦让。

  1、分组练习商量,准备表演。

  2、以每幅图为例,让几组学生表演在遇到某种情况时,是怎样通过商量来解决的。

  3、启发学生出题,想一想平时自己还遇到过哪些与课本上相似的情况,根据这种情况练习商量的话题。

  4、选两组公开表演他们是怎样商量的。

  5、小结:我们平时遇到难事时,这样可以把我们的事情做得更好些。

二、教学第八题(略)

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