幼儿园小班《彩虹伞》教案

2020-04-17教案

  通过彩虹伞游戏,锻炼幼儿手臂力量及身体的灵活性。以下是跟大家分享的幼儿园小班《彩虹伞》教案,欢迎欣赏!

  活动目标:

  1.根据指示做动作。

  2.学会集体观念,团结协作。

  3.通过玩彩虹伞发展幼儿身体的协调性,灵敏性。

  活动准备:彩虹伞

  活动过程:

  一、 导入

  师:小朋友们上午好!(老师上午好)

  今天我们要上体育课,小朋友们想不想玩游戏啊?(想)

  玩游戏之前先跟着冯老师来做下运动好不好?(好)

  教师做动作小朋友跟着做:

  (要保持距离,手不能碰到别人)

  手打开,我转一个圈,我再转一个圈;这是手,我摆一摆,我用力的摆,我再用力的摆;这是肩,我转我转我转转转,我再用力的转;这是腰,我扭一扭,我用力的扭,我再用力的扭;这是脚,我跺我跺我跺跺跺,我用力的跺,我轻轻的跺,我再用力的跺。我跳一跳,我跳一个圈。

  二、 认识彩虹伞

  师:小朋友们觉得它像天上的一道什么东西?(彩虹)

  那我们今天就用彩虹伞玩游戏好不好?(好)

  师:小朋友们知道怎么握彩虹伞吗?

  用大拇指勾着绳子,其他四个小弟弟打开握下去变个拳头。

  三、 游戏

  (1)波浪

  游戏玩法:小波浪(轻轻的摇)

  大波浪(大力的摇)

  超级大波浪(站起来摇)

  (2)游戏:抢救粮食

  游戏玩法:分成两队,一队高举彩虹伞的时候(伞内有小沙包做粮食)外面一组的小朋友有十秒钟的时间,冲进伞下把小沙包抢出来。时间由老师来数。可分为2组小朋友抢球。最后,按抢球多少定胜负。

  (3)蒙古包

  游戏玩法:先站起来,拿着彩虹伞,老师说回家的时候就该快往彩虹伞里面躲。

  (4)踩颜色

  游戏玩法:围着圈圈唱小星星,唱完听老师口令,说到什么颜色就踩在什么颜色的彩虹伞上。

  (5)包饺子

  游戏玩法:一个小朋友在彩虹中间当“肉”其他小朋友听老师口令,老师说包饺子的时候往中间靠。最后请小朋友把饺子吃掉。

  (6)坐下来读诗歌

  游戏玩法:念“小老鼠,上灯台,偷油吃,下不来,喵喵喵,毛来了,叽里咕噜滚下来”变念变加动作。

  四、 结束部分

  舒缓运动,最后以蝴蝶飞回课室。

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