大班智力游戏《听指令做动作》活动教案

2020-04-22教案

  游戏目标:

  1.体会听指令游戏带来的乐趣。

  2.锻炼动作的敏捷性,能迅速反应动作指令。

  3.学习按指令做相应的动作。

  游戏准备:空场地

  游戏过程:

  一、教师和幼儿围成一圈,教师做发令员,幼儿听指令做动作。

  二、游戏玩法:指令的发出由慢而快,由一项指令到多项指令,难度逐渐增大,语句逐渐增长,如:坐下,起立,向前弯腰,跳一跳,小鸟飞,转一个圈再拍拍手等。有做出动作与指令不相符的幼儿,教师应停下,要求该幼儿或全体幼儿重复做一遍。

  三、游戏规则:将幼儿分成两组,这两组幼儿进行比赛,看哪一组的小朋友反应最快,做错的小朋友出队,最终哪一组的幼儿多就为获胜者。

  四、游戏开始,给予获胜队一定的奖励。

  

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