小班社会活动《我是小司机》教案

2020-04-22教案

  目标:

  认识一些常见汽车,知道开汽车的基本知识。

  乐意参加游戏并体验做小司机的乐趣。

  活动准备:

  布置马路的场地,红绿灯、停车场等l 汽车卡片,呼啦圈、音乐磁带过程:

  活动过程:

  一、活动导入,引起兴趣。

  教师:今天,老师带你们到汽车城里去看看好吗?

  二、通过游戏,知道做小司机的基本常识,体验当小司机的乐趣。

  1、认识汽车师:小朋友,看看都有哪些汽车啊?

  幼儿自由参观汽车。认识公共汽车、卡车、轿车2、幼儿自由取汽车师:现在请在汽车城里挑选一辆你喜欢的小汽车。(幼儿自由挑选汽车)教师提问:“你开得是什么车,你想到哪里去?”

  师:“今天小司机第一次到马路上面去一定要注意安全,要听警察叔叔的话。遵守交通规则,好吗?

  3、音乐。每名幼儿跟着老师开着自己的车在“马路上”行驶。

  4、幼儿模仿汽车喇叭声幼儿模仿:“笛笛……”“叭叭……”(叫得轻的“喇叭”,鼓励他们把喇叭要叫响一点)。

  5、游戏——红灯停绿灯行(1) 师:现在是什么灯?我们该怎么办?

  (2) 教师出示红灯:“红灯亮了,停一停”(幼儿马上停住)…

  出示绿灯,小朋友再一次开着自己的车子到马路上行驶。(音乐)

  三、根据标志停车

  1、教师带领“小司机”把车子开到“停车场”

  2、教师提问:数数这儿有几个停车场?(三个)

  3、请幼儿根据自己手中的车停在相应的停车场。

  4、小朋友们把车子都停好了,我们到外面去玩了,跟着我一起去吧。

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