中班科学活动各种各样的船教案

2020-06-17教案

  活动目标

  1、喜欢船,感知船的特点。

  2、体验歌唱与表演的乐趣。

  3、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。

  4、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。

  5、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。

  活动准备

  收集各种船的图片、玩具、模型、图书等,在班级布置展示区;歌曲《小白船》

  活动过程

  一、创设情境

  1、组织幼儿参观“船的展示区”,引发活动兴趣。

  2、鼓励幼儿自由观察,看一看发现了什么?并积极与同伴交流自己的看法

  二、问题讨论

  1、引导幼儿说一说:你最喜欢哪一种船?为什么?

  2、启发幼儿谈一谈自己发现了船的哪些秘密?

  3、鼓励幼儿提出有关船的疑问,如:为什么船头是尖尖的?

  三、小结提炼

  引导幼儿了解船的相关知识,帮助幼儿提升船的经验。如:船可以分成船头、船身、船尾三部分,船身里有船舱和甲板等。

  四、歌唱表演

  1、播放《小白船》的音乐,引导幼儿聆听、欣赏。

  2、鼓励幼儿扮成鸵手,驾着“小白船”随着音乐边唱边表演。

  活动反思

  在本次活动中幼儿的兴趣很高,对认识各种各样的船很感兴趣。在认识船的本领的时候,有的幼儿能说出一些教师没有说到的本领。在活动过后,幼儿都兴致勃勃的和同伴围绕着船讨论着各种话题。这次活动主要目的`是让幼儿引导幼儿认识并了解各种形状的船的名字、外形、用途,激发幼儿对船的探究兴趣。在活动过后幼儿还都在进行讨论,说明本次活动进行的是成功的,也说明小班幼儿已经具有对事物进行探究的能力了。

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