大班《石趣》美工活动教案

2020-06-20教案

  【活动设计】

  一天,我和孩子们一起到小公园去散步,回来后发现孩子们的口袋里多了一件宝贝——石头。这些充满生命力的小东西成了孩子们亲密的玩伴,奇特的形状使他们产生了浓厚的兴趣。为此,我设计了这一美工活动,目的是通过想一想、做一做、讲一讲等一系列环节,为幼儿提供动手动脑的机会,培养幼儿综合能力,增强幼儿在不同材质上进行美术活动的能力,并从中体验到接触自然、独立创造的快乐。

  【活动目标】

  1、在游戏情景中根据石头的形状进行构思,并运用各种材料大胆创造。

  2、积极参与故事创编活动,并体验石头造型带来的'快乐。

  【活动准备】

  1、各种石头、石头造型艺术品。

  2、事前收集的各种石头、颜料、贝壳、彩纸、棉签、双面胶、橡皮泥等辅助材料。

  【活动过程】

  1、激发兴趣

  (1)歌曲《小石头》进场。

  师:小朋友,咱们刚才歌曲里面唱到了什么?石头有什么用啊?你有没有玩过石头?玩过石头的小朋友介绍给大家听听。

  2、交流讨论

  (1)欣赏石头画。

  出示范画,引导幼儿观察。

  提问:猜猜老师是怎么玩的?用了那些材料?你们想不想玩?

  (2)根据范画,引出故事。

  3、大胆表现

  (1)根据石头形状大胆想象。

  (2)幼儿选择辅助材料,进行作画,教师巡回指导。

  4、想象创编

  (1)请个别幼儿讲述自己创编的故事。

  (2)幼儿自由选择同伴,组合石头造型进行创编。

  延伸活动:

  1、在日常活动中让其余幼儿讲述自编的故事。

  2、幼儿可在美工区中继续描绘、装饰石头。

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