《学做滚滚棒》教案设计

2020-06-20教案

  设计意图:

  平时孩子们会看到很多会滚的东西,孩子们的兴趣也非常大,我发现有些孩子会在地上滚来滚去,很开心,我想提供一个机会,让他们尽情地滚,从而发展幼儿控制身体的能力。

  活动过程:

  使幼儿体验控制身体定向滚动的感觉,体验滚动的'乐趣。

  活动准备:

  垫子若干或地毯若干,纸棒每人一根重难点:

  能控制身体定向滚动活动过程:

  1、小马得儿驾。

  幼儿把纸棒当小马骑在跨下跑跑跳跳。

  2、纸棒骨碌滚。

  比一比,谁的纸棒滚得远。

  3、学做滚滚棒。

  (1) 纸棒会滚,谁会像纸棒这样在垫子上滚来滚去?请个别幼儿试一试。

  (2) 幼儿依次仰卧在垫子上,两臂上举,两腿并拢,向同一方向侧滚动,体会滚动的乐趣。

  活动延伸:

  滚动较熟练时,可用几条毛巾,靠垫做成障碍,使幼儿用力滚过去。

  活动反思:

  幼儿的胆子比较小,不敢将两臂上举,教师应鼓励幼儿用正确的姿势滚,而且要要求幼儿向右滚动和向左滚动都要练习。

【《学做滚滚棒》教案设计】相关文章:

1.《滚滚棒》课件

2.幼儿园托班体育滚滚棒教案设计

3.《合理用餐身体棒》的教案设计

4.小狗滚滚作文

5.《彩球滚滚》教案

6.小班语言《金色的玉米棒》教案设计

7.中班体育活动《小猴玩纸棒》教案设计

8.小班油画棒教案

上一篇:《彩球滚滚》教案下一篇:滚动的车轮幼儿园小班科学教案