少先队班会课件

2020-06-20教案

  中国少年先锋队(简称“少先队”)是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的地方,是建设社会主义和共产主义的预备队。

  少先队班会课件1

  一、活动目的:

  激发同学们对红领巾的热爱,对红领巾的,培养少先队员立志报效祖国,为红领巾争光彩的思想感情。

  二、活动:

  201X年10月12日下午。

  三、活动地点:

  一楼电教教室

  四、人员:

  一年级师生

  五、活动过程:

  1.小主持人讲话,宣布活动开始

  星星金闪闪,火炬光灿灿,少先队员手拉手,红领巾在胸前飘舞。梨埠小学一班 “我爱少先队”主题班会现在开始。

  2、队歌欣赏。

  3·队徽介绍。

  4·红领巾的的认识

  5·红领巾的来历

  6·红领巾的结法

  7·少先队的呼号

  8·队礼的认识

  9·队旗下宣誓

  10·队旗的认识

  主持人:《少先队队章》规定:“少先队员的标志——红领巾,她代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。”

  看到飘扬的国旗,就会想起—个难忘的历史镜头——江姐和战友们在狱中含泪绣红旗。请大加观看《江姐绣红旗》的图片

  主持人:像江姐一样的无数革命英雄浴血奋战,才使鲜艳的五星红旗飘扬在天安门广场

  旁白:党把红旗化作千万条红领巾,让每个少先队员佩戴在胸前,要求少先队员继承红旗事业,要让革命精神代代相传。

  4、珍惜爱护红领巾

  主持人:红领巾来之不易,戴上了红领巾,应该努力为她增添光彩。然而,在我们的生活中,还有一些不良的行为和现象,请大家判断一下,他们的做法,对吗?

  主持人:不对的话,应该怎样做?应该怎样爱护红领巾呢?(队员自由发言)

  主持人:新时代的少先队员都应懂得红领巾的意义,热爱红领巾,珍惜红领巾的荣誉。怎样为红领巾增添光彩呢?请大家分组。(选派优秀队员代表谈感想)

  5、为红领巾添彩

  (1)给优秀队员颁奖

  队员们都谈得很好,在我们中队里也有许多为红领巾增添光彩的人。他们热爱学习,关心集体,团结同学,争做好事,确实为红领巾增添了不少光彩,值得我们学习。今天,借这个机会,让我们为他们进行颁奖和鼓励。

  (教师为其颁奖。(配乐)

  这些队员为胸前的红领巾增添了光彩,让我们一起为他们鼓掌祝贺。

  (2)队员才艺表演

  主持人:队员们,新时代的红领巾,应该从小学习本领,磨练翅膀。从小为红领巾增添光彩,长大后才能为祖国增添光彩。,中队的xxx、xxx等,请为大家露一手吧!请听诗朗诵——少先队旗手之歌

  (3)合唱:《中国少年先锋队对歌》

  6.呼号。(着:为共产主义事业而奋斗; 时刻准备着。)

  7.宣布活动结束。

  中的火炬,在新世纪里奋发向前。,今日,我们是练翅的雏鹰;明日,我们是搏击长空的雄鹰。让我们再次唱起我们熟悉的少先队队歌,让我们继承革命先辈的光荣传统,继续前行。(唱队歌)

  6.呼号。(着:为共产主义事业而奋斗; 时刻准备着。)

  7.宣布活动结束。

  少先队班会课件2

  一、活动目的:

  1、谈谈自己的感受,体会到作为少先队员的自豪,并以此激励自己更好地做好各项工作。

  2、通过活动,使学生进一步了解红领巾,爱护红领巾,懂得更加严格要求自己,使自己成为一名合格的少先队员。

  二、活动时间:201X、10、15

  、活动准备:在黑板上写上主题队会并配以队旗插图 。

  四、活动过程:

  (一)、红领巾的认识

  主持人:敬爱的老师,亲爱的同学们,你们好!从小我就听听妈妈讲,这是祖国最辉煌的一角,无数的革命英雄的心灵永不熄灭,五千年的文明染红了五星红旗,祖国把它那最有希望的一角系在了我们胸前。

  你看,我们大家都戴上这鲜艳的红领巾了!课前,我们已经搜集有关红领巾的资料,现在谁来汇报,你对红领巾了解多少呢?

  (学生举手发言)

  (二)、知识竞赛

  主持人:从同学们精彩的发言中,从同学们对红领巾的句句认识中,都可以看出红领巾的意义,看出了我们应该为自己是一名优秀的少先队员而自豪!

  同学们,红领巾的意义非凡,你对队知识了解多少?让我们重新回到那神圣的年代。现在出示题目,进行抢答。题目如下:

  1、我们的队名( )。

  A、中国少先队 B、中国少年儿童队 C、中国少年先锋队

  2、《队章》规定的入队年龄是( )岁。

  A、七周岁到十四周岁 B、六周岁到十三周岁 C、六周岁到十四周岁

  3、是否可以在队旗上印制或书写学校名称?

  A、不可以 B、可以 C、随便

  4、中国少年先锋队的.建队纪念日是( )

  A、 1949年10月1日 B、 1954年6月1日 C、 1949年10月13日

  5、少先队组织的标志是( )

  A、 队旗 B、红领巾 C、队徽

  6、少先队的呼号是( )

  A、“准备着:为共产主义事业而奋斗!”

  B、“时刻准备着”

  C、“准备着:为共产主义事业而奋斗!” 回答:“时刻准备着”

  7、中国少年先锋队的队旗的图案是( )

  A、火炬 B、五角星加火炬和写有“中国少先队” C、五角星加火炬

  同学们,最标准的队礼该怎么敬呢?我们来一起试一试吧!全体起立,敬礼!礼毕!请坐!很好!

  8、同学们知道这表示的意思吗?(主持人敬队礼)少先队的队礼表示( )

  A、人民的利益高于一切 B、祖国的利益高于一切 C、集体的利益高于一切

  9、每天升旗手在升旗或降旗时,如果你正在操场上走动、玩耍、扫地或准备回家------此时,你会怎么做?

  A、立正敬礼 B、装做没看见 C、继续做自己的事情

  主持人1:(小结)正是因为对红领巾有了深刻的认识,才能回答得如此流利、正确。

  (三)、谈感受。

  主持人:同学们都是少先队员了,怎样做一名优秀少先队员呢?

  (学生互相交流,然后举手发言)

  1、热爱祖国.热爱人民;

  2、好好学习.天天向上;

  3、尊敬师长,团结同学;

  4、每天佩戴好红领巾.

  5、自己的事情自己做,衣物用品和学习用具自己整理。

  6、自己的学习自己管,不迟到,不早退,不逃学,按时作息。

  7、自己的责任自己尽,功课自己做,值日自己搞。

  8、知道基本礼节(握手、敬礼等)。

  9、会正确使用基本的文明用语(您好、请、对不起、没关系、谢谢、再见)。

  10、遵守基本的文明规范,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不大声喧哗。

  (四)、拓展。

  主持人:此时,你最想对胸前那鲜艳的红领巾说一句话是什么?

  生1:红领巾,我将会像爱护我的眼睛一样爱护你!

  生2:我会努力学习,让胸前的红领巾更加鲜艳、灿烂!

  生3:我会争取当一名文明的少先队员,讲卫生,守纪律。

  生4:我会尽我最大的努力,帮助有困难的同学,不让少先队员掉队!

  主持人:这是同学们发自内心的那声呼唤,更是对红领巾的承诺啊!

  全体起立!让我们一起在队旗下承诺:

  我们是光荣的少年先锋队。我们决心做到热爱祖国,热爱红领巾,

  勤奋学习,努力工作!为自己是一名光荣的少先队员而自豪!

  (五)、活动总结

  老师:通过刚才的活动,使我们对红领巾有了深刻的认识和理解,也知道了作为优秀的少先队员应该具备哪些品质。希望同学们做到热爱领巾,努力争当优秀少先队员,争取为红领巾增添光彩。

  (六)活动结束:

  活动在队歌声中结束。

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