《一起玩》活动教案

2020-06-20教案

  引导语:培养幼儿园相处是一件非常重要的事情,而相关的《一起玩》活动教案要怎么设计呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!

  《一起玩》活动教案模板

  活动目标

  1、初步培养幼儿谦让的美德,体验友好相处的快乐。

  2、通过引导幼儿学习协商、轮流玩等基本的`交往技能,使幼儿能和小朋友合作游戏,不争抢玩具。

  活动准备

  1、创设“玩具大家玩”活动区。

  2、《轮流玩》的图片。

  活动过程:

  1、组织教学,引起幼儿的学习兴趣。

  2、教师有感情地讲述故事一遍,让幼儿欣赏。

  3、教师出示图片,边讲故事,边让幼儿从角色图片中找出相关角色,帮助幼儿记忆。

  4、教师引导幼儿讨论:

  (1)皮球只有一个,小动物们都抢,能玩高兴吗?

  (2)想一想有没有好的办法?

  5、通过讨论使幼儿学会谦让、不争抢、轮流玩。

  6、小组活动:轮流玩。

  教师给幼儿提供几种他们特别喜欢的玩具,分小组轮流玩。

  7、学说短句:“请给我玩一玩好吗?”“你先玩吧!”

  8、户外游戏《玩滑梯》。

  (1)教师对幼儿进行安全教育后,让幼儿排好队到户外轮流玩滑梯。提醒幼儿等前面的小朋友好队到户外轮流玩滑梯。提醒幼儿等前面的小朋友滑下后,后面的小朋友再滑。

  9、活动过程中引导幼儿说一说:

  (1)你的前面是谁?后面是谁?

  (2)玩玩具时争抢行不行?谁滑得好?

  10、教师对幼儿上课情况进行讲评,教育孩子不要以自我为中心,有玩具要和同伴分享。

  活动总结

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