幼儿园大班安全活动教案设计:过马路左右看

2020-06-20教案

  活动准备:

  1、录音机、音乐磁带《过马路要看看灯》

  2、红绿灯指示牌,布置有人行道和横道线等的马路背景。

  活动过程:

  一、听音乐“手拉手”歌舞入座培养幼儿欢快有表情地进行。

  二、欣赏歌曲《过马路要看看灯》并熟悉歌曲内容。

  1、老师弹奏乐曲一遍,让幼儿熟悉并感受乐曲。

  2、老师自弹自唱一遍,让幼儿说说歌曲的内容,帮助幼儿熟悉歌词及歌曲。

  3、鼓励幼儿说说并动态表现歌曲的内容。

  4、幼儿跟着老师唱一遍。

  三、组织游戏。

  1、出示红绿灯的牌子,让幼儿说说它们的用处等。

  2、教师介绍游戏规则

  3、教师和能力强的'幼儿示范游戏

  4、在老师的引导下,使幼儿形象性地进行游戏, 从中让幼儿知道要遵守交通规则。

  四、鼓励幼儿自由结伴游戏。

  活动反思

  有趣的音乐游戏孩子们很喜欢,因此活动中他们的情绪一直很高,特别是第四环节“幼儿结伴游戏”时,个别幼儿在活动场地兴奋地奔跑。我及时介入转移其行为,让他看清交警的指挥手势及红绿灯。整个活动始终充满着自然流畅、轻松温馨的情感氛围。

  活动目标:

  1、通过游戏,巩固幼儿对交通规则的认识,引导幼儿遵守交通规则,知道不乱穿马路,增强幼儿遵守交通规则的意识。

  2、增强幼儿与同伴合作的游戏的意识,体验游戏的快乐。

【幼儿园大班安全活动教案设计:过马路左右看】相关文章:

1.马路安全教案:过马路左右看

2.大班过马路左右看安全教案

3.《过马路左右看》大班安全教案含反思

4.中班安全活动教案:怎样安全过马路

5.安全活动教案:安全过马路

6.小班安全活动教案:安全过马路

7.幼儿园大班安全教案设计:《活动中的安全》

8.中班我会过马路安全活动教案

上一篇:马路安全教案:过马路左右看下一篇:关于地震来了的大班安全教案