幼儿园小班版画好看的花边教案

2020-06-20教案

  活动目标:

  1.观察花边的造型和图案,感受花边的韵律美和均衡美。

  2.发现花边的规律,探索纸的'折叠方法和花边图案的关系。

  3.继续探索拓印的方法,能均匀地上下拍打颜色,保持画面色彩均匀。

  活动准备:

  1.课件:各种花边图案的剪纸作品多幅。

  2.剪刀,长条形彩色蜡光纸(多于幼儿人数),篓子每组一个,油画颜料,玻璃板,海绵球人手一个。

  活动过程:

  1.欣赏花边的剪纸作品。

  教师:这是什么?花边中表现了什么?

  2.探索花边的折叠和剪的方法。

  (1)讨沦花边的折卺和剪的方法.

  ①教师:花边和我们剪的窗花有什么不同?你知道花边足怎么剪m来的吗?

  ②教师:可以折几次?数一数这张花边上有多少重复的图案?怎么折?剪哪里?怎么剪?

  (2)幼儿尝试自己折、剪。

  3.交流各自的折、剪经验。

  教师:你是怎么剪的?剪的时候遇到了什么刖难?谁能帮助他解决?

  4.幼儿再次尝试。

  5.拓印作品。

  (l)教师:卜次小朋友用两种颜色印制画面,看看大家都是怎么印的。怎样才能印得清晰又好看?

  (2)幼儿尝试用自己喜欢的方式印制作品。

  活动建议:

  活动延伸 提供剪刀和各种长条形的纸汁幼儿继续练习折剪花边,装饰娃娃家。

  区角活动 交流、评价自己和同伴的作品?

  家园共育 和爸爸妈妈一起剪花边装饰自己的房间。

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