安全教案上下楼梯扶好扶手,排好队

2020-06-22教案

  一、教学目标:

  1、使幼儿掌握正确的上下楼梯的'方法。

  2、培养幼儿的安全意识。

  3、使幼儿会上下楼梯

  二、教学难点

  走楼梯的正确方法

  三、教学准备

  1、印有脚印的楼梯。

  2、准备几种动物玩具

  教学过程

  一、提问:“小朋友,你们会上下楼梯吗?”

  “怎样上下楼梯才是最安全的?”(幼儿自由讨论)

  二、教师讲述《小老鼠走楼梯》的故事

  三、师生总结走楼梯的正确方法:

  1、两脚交替上下楼梯,两手应扶好楼梯扶手。

  2、上下楼梯时,要顺着脚印的方向走。

  3、上下楼不推不挤,按顺序排好队。

  四、实践活动

  组织幼儿分组练习上下楼梯,教师从旁指导,并提醒幼儿注意安全。

  五、总结。

  通过这次“安全上下楼梯”演练活动,增强了幼儿上下楼梯应靠右边走、不推挤等安全知识和技能,提高了幼儿的自护自救能力。

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