小学信息技术机房课件

2020-06-23教案

  导语:小学信息技术机房课件怎么写?以下是小编精心为大家整理的有关小学信息技术机房课件,希望对大家有所帮助,欢迎阅读。

  小学信息技术机房课件

  教学目标:

  通过学习,学生能够保存文件。

  情感态度与价值观:

  培养学生从小有保存文件的习惯,同时也要养成良好的信息技术素养,尊重别人的劳动成果,不要删除别人的文件。

  过程与方法:

  教师讲解+学生练习+学生演示+教师评讲

  教学重点:通过学习能够把文件保存在指定的位置。

  教学课时:两课时

  教学过程:

  第一课时

  一、导入

  小朋友,上节课我们学习了输入拼音和汉字,但没有保存下来。这节课我们来学习保存文件。

  二、新授

  1、用键盘写几个句子

  我们按照上节课打开“写字板”的`方式打开写字板,然后从键盘输入拼音和文字。

  学生完成。

  2、如何保存文件

  输入完成后,如果想把它保存下 ,该怎么做呢?

  首先学生合作完成,教师检查完成情况,最后教师总结。

  (1)将指针移到“文件”菜单上,然后单击,弹出“文件”菜单;

  (2)在菜单上选择“保存”命令并单击,Windows就弹出一个叫“对话框”的窗口,在对话框里,我们继续保存文件;

  (3)在“文件名”的文本框里输入文件名“练习1”;

  (4)输入了文件名后,单击“保存”按钮,文件就保存下来了。

  现在来检查一下,文件是否保存下来了。

  (1)单击文件菜单;

  (2)选择“打开”命令;

  (3)在“打开”对话框里,应该找得到刚才保存的文件,然后单击“取消”按钮退出。

  小技巧:

  保存文件时,可以单击工具栏上的“保存”按钮,这样可以快速弹出“另存为”对话框。

  打开文件时,可以单击工具栏上的“打开”按钮,快速弹出“打开”对话框。

  文件的保存又叫存盘。文件保存下来后,可以继续输入文字,修改文件,然后再次存盘。再次存盘可以单击工具栏上的“保存”按钮,快速保存文件。

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