中班语言魔语课教案

2020-06-23教案

  活动目标:

  1、 理解故事内容,知道有礼貌的话会给别人带来愉快的感受。

  2、 知道说话时要清楚、和气,还要看着别人的眼睛。

  活动准备:

  故事视频(教师自备)

  活动过程:

  一、 帮助生气的波波。

  1、老师:这个小朋友啊叫波波,你们来看看,波波的'表情怎么样啊?

  2、老师:对了,波波很生气,那他为什么那么生气呢?我们一起来听听这个故事,听听看波波为什么那么生气。

  3、讲述故事第一~五段。

  4、老师:波波为什么生气啊?(姐姐不借他水彩笔,哥哥不带他出去玩,奶奶不给他吃面包)5、老师:那波波坐到老爷爷身边的时候,是用什么口气对老爷爷说话的呢?

  6、老师:波波对老爷爷是那样说话的,他问姐姐借水彩笔时会怎样说话呢?

  7、老师:波波说话没礼貌,所以大家喜不喜欢他呀?

  那我们怎么来帮助波波呢?

  8、老师:小朋友们有这么多的办法,我们来看看老爷爷是用什么方法来帮波波的。

  二、 老爷爷的魔语。

  1、 讲述故事第六段~结尾。

  2、 老师:老爷爷是怎么帮波波的啊?老爷爷教给波波一句什么话?

  3、 老师:这句有魔法的话要怎样说呢?

  4、 老师:这句魔语管用吗?你是怎么知道的?

  三、 我们也有自己的"魔语"。

  1、老师:你们觉得这个魔语灵不灵啊?为什么呀?

  2、老师:我们在来一起听一听波波的故事,《魔语》。

  3、老师:波波啊学会了老爷爷教给他得魔语,那我们小朋友会说有魔法的话吗?你是怎样说的呢?

  4、老师:当你听到这样的话心里感觉怎样呀?所以啊,我们说话的时候要礼貌,可以用到像"请"、"谢谢"、"你好"等等礼貌用语,这样别人才愿意和你交流,才愿意帮助你,对不对呀?

  四、活动结束,送给小朋友一份精美的小礼品。

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