爱护图书主题活动教案

2020-06-23教案

　　1、针对班上个别幼儿破坏图书行为，对幼儿进行教育。

　　2、学习儿歌《爱护图书》。

　　小图书，真好看，有小猴，有大象，还有汽车和轮船。

　　小图书，真有用，讲礼貌，说道理，还能教我学本领。

　　小图书，手中拿，轻轻翻，静静看，爱护图书人人夸。、

　　3、学习歌曲《小图书，你别哭》

　　附歌曲内容：有本小图书，躺在桌上哭，呜呜呜，呜呜呜，躺在桌上哭，哪个小朋友呀，把它脸撕破？哪个小朋友呀，把它脸撕破？小图书，你别哭，我来给你补。小图书听了，哈哈哈哈，哈哈哈哈，笑呀笑呵呵。

　　二、数学活动：

　　复习4、5的组成及4以内的加减（在园已完成，有个别幼儿还需要加强练习：35、18、3、6、19、43）

　　请家长每天务必都要抽空自己出填空题（根据幼儿园的教学进度），让幼儿养成先抄题、再解答的好习惯，要注意提高幼儿的抄题速度及数字书写的`规范性，谢谢合作！

　　2+（）=4 （）+2=3 4+（）=4 1+（）=4

　　3- （）=2 4- （）=3 （）-1=1 （）-2=2

　　三、书写

　　数字1 ——10，每个字写8遍，写一行空一行。要求注意写字姿势和握笔姿势。下周一记得交！（有个别幼儿在园已完成）

　　四、橡皮泥兴趣班活动。

　　五、小问号：

　　蚂蚁为什么能搬“山”？（因为蚂蚁腿运动时，肌肉会产生一种酸性物质，使肌肉迅速收缩，产生巨大的动力，就能将比自己重几十倍的东西举起来。）

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