有趣的滑滑梯教案设计

2020-06-24教案

  设计意图

  音乐活动滑滑梯分别有四个乐句,分别是上行与下形,上行比较平稳,下行生动有趣,乐曲形象地表现小朋友玩滑梯的情景。纲要中也提出幼儿园的教学内容选择要适合孩子一日生活的经验,有一定趣味性,生活性,我们知道孩子都有玩滑滑梯的.生活经验,又是他们感兴趣的,对于刚入园的孩子来说特别喜欢玩滑梯,所以选择了这个活动。

  教学目标:

  1、欣赏音乐,听辨音乐的上行和下行,感受乐曲所表现玩滑梯的愉快情景。

  2、喜欢听音乐,体验随乐表现创造的乐趣。

  重点:感受音乐,体验音乐所表现的愉快情景。

  难点:听辨音乐的上行和下行。

  教学准备:

  纸盒、小动物若干,滑梯音乐磁带。

  二、出示纸盒制作的滑梯,激发幼儿的兴趣。

  1、教师搭建一个滑梯,集体数一数。

  2、说一说像什么?(念儿歌)

  三、小动物玩滑梯

  1、分别出示三只小动物玩滑梯

  2、帮助幼儿理解音乐。

  四、通过自身的身体动作表现,感受上行与下行。

  1、老师带领幼儿做一遍。

  2、幼儿自己创编各种动作。

  五、小朋友玩滑梯

  1、教师用自身动作示范玩滑梯。

  2、带领幼儿用身体动作表现玩滑梯的情景。

  六、延伸活动

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