健康卫生的教案课件

2020-06-24教案

  教学目标:

  1. 培养学生良好的生活习惯,养成早睡早起的好习惯。

  2. 让学生联系实际谈谈早睡早起的好处。

  3. 学生早睡早起行为训练

  教学准备:

  1. 和课文相关的'教学挂图和课件

  2. 课前布置学生收集相关资料

  教学时间:一课时

  教学重难点:培养学生良好的生活习惯,养成早睡早起的好习惯。

  教学流程:

  一. 由调查学生睡眠习惯进行谈话引入.

  1. 谈话内容(略)

  2. 板书课题;

  二. 学生结合实际谈谈不早睡的害处:

  1. 睡晚了不利于消除疲劳;2. 产生头晕;3. 精神不振;

  4. 身体抗病能力下降; 5. 记忆力减退;

  三. 教师引用大量事实讲授:怎样做好早睡准备?

  1. 睡前不吃零食;

  2. 不看刺激性的电视和书籍;

  3. 洗手、洗脚排便;

  4. 脱掉外衣,盖好被褥;

  5. 室内光线柔和;

  四. 学生讨论:早起有什么好处呢?

  1. 有充裕的时间吃早餐;

  2. 空气好有利身体发育;

  3. 可以保持良好的精神状态;

  五.学生联系实际谈怎样做到早睡早起。

  六.学生总结所学内容

  早睡早起身体好

  七、板书

  早睡早起身体好

  1. 有充裕的时间吃早餐;

  2. 空气好有利身体发育;

  3. 可以保持良好的精神状态;

  八、教学反思:

  学生上课积极发言,明确了早睡早起对身体好处,达到了教学效果。

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