大班有趣的绳子教案

2020-06-24教案

  幼儿活泼好动,让他们长时间坐着听你讲,肯定不会有很大的收获。只有动静结合才能让活动效果最好。大班的孩子对绳子有一定的认识,在玩耍中能有意识地寻找绳子的各种变化。我根据本班幼儿的实际能力,设计了本次活动。活动意在让幼儿在愉悦的情绪下,积极动脑,主动地探索出绳子的各种变化,在有趣的活动中感受绳子的多变性,并能将绳子的变化运用到生活当中去。下面是小编收集整理的大班有趣的绳子教案,希望对您有所帮助!

  一、活动目标:

  1. 培养孩子运用肢体语言表达物体变化的能力。

  2. 培养孩子利用绳子开展各种活动的兴趣,并从中体验游戏快乐。

  3. 培养孩子的'创造力,想象力。

  二、活动准备:

  1. 环境布置:在活动室门口牵一条长绳,高50厘米。

  2. 一些比较粗且柔软的绳子。

  3. 准备一些细且柔软的绳子、腊光纸、胶水、棉签

  4. 课件

  三、活动过程:

  1. 导入活动:

  孩子们我们进活动室吧!刚才是什么挡着你们呀?

  绳子好玩吗?

  2. 分散活动:孩子自由选择绳子玩耍,探索玩法。

  绳子有很多玩法,我们也来玩一玩。(孩子玩绳:俩个人拉绳、跳绳、甩绳等)老师可以和孩子一起玩,并鼓励一些不爱动的孩子投入到活动中去。

  3. 集体活动:

  绳子有这么多玩法,老师这儿也有一条绳子,它可是神奇的绳子,我们一起来看看。

  为什么说它是神奇的绳子?(它是人变的)

  最后小朋友在干什么?(学绳子变各种形状。)

  4. 游戏活动:

  我们也来学绳子变一变。

  孩子们在地板上用肢体语言来表达绳子的变化,变成一个圆、不停扭动,还可以几个小朋友合作变成心形等。

  5. 粘贴活动:

  这是自由活动,如有些孩子还没有玩完,可以让他们继续玩,有些孩子可以将自己绳子的变化,用美工活动表现出来。

  孩子们把绳子的变化贴到腊光纸上吧。

  6. 活动结束。

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