《树叶剪贴画》教案与反思

2020-06-24教案

《树叶剪贴画》教案与反思范文

  活动设计背景

  我的孩子中,有一部分孩子很爱采摘校园内的花朵,树叶来玩。跟他讲树木的作用吧,这些深刻的道理,孩子们不可能领会的,他们一到下课就去玩树叶,有的孩子是捡飘落的,有的孩子捡不到就干脆摘树叶。有一次,我看见一个孩子在一边叠树叶,一边说“我的小山长高啦!”看着他很有成就感的样子,加上一片红彤彤的枫叶落在我的手上。我对着校园内的各种花草树木沉思:这不是很好的教学素材吗?于是我开始筹备我的`树叶剪贴画。

  活动目标

  1、认识树木的美化生活的作用 。

  2、提高还自己动手能力和大胆创作的能力。

  3、活动中,培养孩子爱护花草树木的环保意识,从而热爱大自然。

  教学重点、难点

  难点: 孩子喜欢自己动手和大胆创作的能力

  重点: 通过这次活动,培养孩子热爱大自然。

  活动准备

  活动过程

  一、出示花草树木点缀下的优美风景。说说谁把这些地方打扮得如此美丽?

  二、演绎气候的干旱,风沙卷起,绿地变沙漠的过程,老师一边讲解绿地是怎样一步步变成沙漠的。

  三、小结:花草树木可以把我们生活的地方打扮得很美丽。

  四、出示树叶剪贴画的作品。激起孩子创作的欲望。

  五、出示早已为孩子们准备好的树叶。各种树叶,各种颜色。带孩子们在西山下的树林里收集自己喜欢的树叶。强调一定是要自己捡来的。

  六、指导孩子进行创作。老师巡视。

  七、作品展示。评出好的作品。

  八、活动小结 :花草树木,不但可以打扮我们的生活,保护环境,还是我们很好进行的美术创作的很好材料呢!我们应该爱护他们。

  九、延伸教育:出示被孩子折断的树枝,花朵。用他们编一个童话故事,自述遭遇。

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