小班语言小老鼠学画画教案

2020-06-24教案

  活动目标:

  1了解基本颜色的名称和相关的各种事物,并乐意大胆想象和表述。

  2理解故事内容,能用“XX的XX”的话来完整讲述。

  3体验小老鼠学画画的快乐情绪,感受阅读的快乐。

  活动准备:

  PPT 、三色的老鼠手套、塑封小物件

  活动过程:

  一。轻松谈话,引出主题

  1、出示画笔。

  导语:看,今天老师给你们带来了什么?

  2、这是一只会画画的笔,小朋友,你会画什么呢?

  二。讲述故事,说说颜色

  1、出示小猴。

  看来我们小朋友都喜欢画画,这儿有一只小猴子也喜欢学画画。

  2、有一天,小猴正打算画画呢,可是妈妈说,今天有事我们要出去,这时候小猴跟着妈妈出去了。但是发生了什么呢?他们想干什么?

  3、他们也向来学画画呢,我们一起来看看他们画了些什么?

  红色

  (1)红红的苹果,啊呜。 红红的苹果真好吃,红红的苹果吃了身体棒。

  (2)红红的太阳在天上,红红的太阳我们都喜欢。

  (3)红红的糖果甜又甜。我们来笑一笑。

  小结:小老鼠用红色画了红红的苹果、红红的太阳和红红的糖果三样东西。

  黄色

  (1)小眼睛仔细看看小老鼠用黄色画了什么?把看到的记在脑子里面,等会儿告诉大家。(PPT出示)

  黄黄的小花真漂亮。

  月亮月亮晚上见。

  黄黄的'小鸡叽叽叽。

  (2)提问:还有什么是黄色的呢?

  (3)小朋友讲了很多,我们一起来看看还有什么呢?(播放课件)

  小结:生活中黄色的东西还有很多,留着以后你们慢慢发现。

  绿色

  (1) 这次发生了什么?他怎么变绿色的了呢?(出示绿色颜料桶)

  (2) 绿色让你想到了什么?

  (3) 谁很喜欢绿色呢?

  小结:这么多人喜欢绿色,看来绿色真的是让很多人喜欢的颜色。

  三。 变变玩玩,巩固认知

  1。幼儿掉进颜料桶变成三种颜色中的老鼠。

  2。游戏:躲猫猫。

  规则:小老鼠安静的躲在椅子后面,不能发出声音。

  当听到你的名字就站起来招招手。

  3。师幼玩游戏。

  红老鼠红老鼠,请你们和我招招手。

  黄老鼠黄老鼠,请你们和我招招手。

  绿老鼠绿老鼠,请你们和我招招手。

  四。 继续讲述故事,结束活动。

  1。介绍故事结尾。

  2。出示封面。

  今天我们讲的故事就是《小老鼠学画画》。

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