太空生活趣事多优秀教案

2020-06-24教案

  教学目标:

  1、会读“舒、必”等14个生字,会写“杯、件”等8个生字。

  2、了解太空生活与我们地球生活的区别。

  3、培养学生对科学的浓厚兴趣。

  重难点:

  学习生字,增进太空常识的了解,培养探索太空的兴趣。

  导学过程:

  第一课时

  一、引入新课。

  齐读课题,读了课题,你知道了什么?太空生活有哪些趣事呢?

  二、范读课文,初步了解课文内容。

  1、师范读课文。

  2、课文讲了哪些趣事?

  3、自读课文。要求读准字音,读通顺。

  三、学习我会认的字。

  1、同桌自学生字。

  2、检测生字的认读情况。

  3、用生字组词。

  4、交流生字的偏旁和字型结构。

  5、用学过的方法记生字。

  四、读读说说。

  必 必定________ 钩 衣钩_________

  通 通道________ 喷 喷射_________

  五、作业:1、朗读课文。

  2、去图书馆看看,再去了解一些有关太空的生活,以及介绍宇航员生活的书。

  第二课时

  一、复习。

  出示生字卡,指名读我会认的字。

  二、讲读课文。

  1、自读课文,看看哪些自然段讲了趣事。

  2、四人小组,选择自己喜欢的趣事,再选择自己喜欢的方式学习(朗读、表演、讲评书……)。

  3、每小组检测学习效果。

  4、全班自读课文。读自己最喜欢的`趣事。

  三、太空中的生活真有趣,你们还知道哪些有趣的太空生活。

  宇航员生活呢?

  四、学习我会写的字。

  1、自读生字。

  2、说说生字的结构和偏旁。并记住这些生字。

  3、师示范写字,书空练习。

  4、用生字组词。

  五、描红练习。

  六、作业:1、听写生字。

  2、预习33课。

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