小学解方程课件

2020-06-24教案

  小学数学是一门严谨的学科,解方程更是考验学生综合运用数学知识的手段之一.接下来小编为你整理了小学解方程课件,一起来看看吧。

  教学内容:

  教科书57页

  教学目标:

  1、学生通过观察、猜测等数学活动,能够理解方程的解及解方程。

  2、培养学生的数学思想。

  重点难点:

  学生理解方程的`解及解方程这两个定义。

  教学过程:

  一、 练习导入

  判断下列各式是不是方程,并说出你的理由。

  X+24=57   3X÷8

  X=0    28<16+14

  师:今天,我们继续学习关于方程的知识。

  二、 新授

  1、 教师板书:100+X=250

  问:X=?

  2、 小组讨论

  有几种求X=?的方法?

  3、 全班交流

  X的值是多少?你是怎么求出的?

  此环节给学生提的要求是:讲清解题过程,语言表述完整、清楚。

  4、 教师要根据学生的回答适当板书求X的过程。

  (1) 想:100 +( )= 250

  (2) 250 — 100 = (利用“加数 = 和 — 加数”这个关系式。)

  (3) 让两边同时减去100,就能得出X=150

  5、 讨论

  (1)X=150是100+X=250这个方程的什么?

  (2)以上板书的3种方法为了求X的值,我们可以把求X的值的过程叫作什么?

  6、 读定义(书57页):方程的解

  三、 练习

  1、 教科书57页 做一做

  2、 教科书63页 4题

  四、 全课总结

  这节课,我们学习了什么?

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