高中地理环境保护课件

2020-06-26教案

  环境保护一般是指人类为解决现实或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保护人类的生存环境、保障经济社会的可持续发展而采取的各种行动的总称。下面是小编为大家提供的关于高中地理环境保护的课件,内容如下:

  【教学目标】

  一、环境与环境问题

  1、人类与环境的相互关系,正确的环境伦理观

  2、环境问题产生的主要原因及危害

  3、当前人类所面临的主要环境问题

  二、资源问题与资源的利用、保护

  1、主要的资源问题及其产生的原因

  2、非可再生资源耗竭对人类活动的影响,以及人类采取的相应措施

  3、非可再生资源开发过程中应采取的环境保护措施

  4、人类对可再生资源不合理利用造成的问题,以及保护、合理利用的成功经验

  三、生态环境问题与生态环境保护

  1、主要的生态环境问题及其产生的原因

  2、某种生态环境问题形成的一般过程

  3、某一区域的生态环境问题对其他区域的影响

  4、我国不同区域的主要生态环境问题

  5、生态环境保护的'主要措施及其作用

  四、环境污染与防治

  1、主要的环境污染问题

  2、环境污染事件形成的原因、过程及危害

  3、针对某类环境污染的主要防治措施

  五、环境管理

  1、环境管理的基本内容和主要手段

  2、当前全球环境问题的管理与国际行动

  3、个人在环境保护中应具备的态度、责任和行为准则

  【教学重点】

  1.主要的资源问题及其产生的原因及危害;

  2.主要的生态环境问题及其产生的原因及危害;

  3.主要的环境污染问题及危害。

  【教学引导】

  我国的重大环境问题,如:大气污染、海洋污染、沙尘暴等,全球性环境问题,如:全球变暖及其影响,侧重于考查环境问题的成因、危害以及预防治理措施。

  (1)从内容上,主要考查了我国的重大环境问题,如:大气污染、海洋污染、沙尘暴等。全球性环境问题,如:全球变暖及其影响。侧重于考查问题的成因、危害以及预防治理措施。

  (2)从形式上,多以统计图表以及文字材料呈现信息,结合问题所在区域图,运用相关知识解决问题。题型大多以综合题形式出现,新课标区多以选做题出现,难度一般不大,内容、材料比较贴近生活。

  (3)从能力上,侧重考查学生读图提取有效信息、运用相关基础知识分析、解决问题的能力,培养学生保护环境的意识,树立人与环境的伙伴关系思想。可能会继续关注热点、重大环境问题,仍以图、文资料形式,考查某区域的环境问题的表现、形成原因、危害和治理措施等。要多注意我国的突出环境问题以及重大工程、人类活动所带来的后续影响。

  【教具准备】

  从各种途径搜集的相关资料;地图;多媒体课件。

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