大班手工活动教案:压花的艺术

2020-06-26教案

  教案要成为一篇独具特色“课堂教学散文”或者是课本剧。所以,开头、经过、结尾要层层递进,扣人心弦,达到立体教学效果。以下是“大班手工活动教案”,希望给大家带来帮助!

  活动目标

  1.认识有关花和叶子的名称。

  2.初步了解压花艺术,学会使用压花工具,学习创作压花作品。

  活动准备

  1.组织幼儿采摘各种野花野草,并了解它们的名称、特征及生长特点。

  2.微波炉、压花板、镊子、白乳胶、牙签、水彩纸、过塑纸、过塑机、冷裱膜、剪刀、打洞机、彩绳、相框。

  活动过程

  一、出示鲜花,引出压花

  1.教师提出问题:这么漂亮的鲜花,有什么办法让它保存下来呢?(幼儿讨论。)一起来看看老师用的这种方法吧。

  演示:修剪花和叶子,并放入压花板里面扣好,再放入微波炉里干燥。(师:猜猜这些花会发生什么变化?)出示压干素材让幼儿观察、对比。

  小结:老师用刚才的方法把花和叶子的水分抽干,而它们的颜色和形状都没有发生变化,这种方法叫做压花。

  二、出示三幅有代表性的作品让幼儿观察,引起幼儿创作的兴趣(作品1—3)

  幼儿观察后分别谈自己的感受。

  小结:第一幅作品主体表现突出,花和花之间有遮挡关系;第二幅作品中花和花之间紧紧相连,叶子拥抱着花朵,形状像月亮,背景很素雅;第三幅作品的底色用粉彩画笔涂抹,颜色搭配很美。

  三、介绍压花工具,幼儿进行压花创作

  1.师:今天我们压花要用的.工具有镊子、白乳胶、牙签等,花材需要用镊子夹起来(教师边介绍边演示),老师还准备了冷膜、过塑纸、过塑机、微波炉,你们做好了拿上来过塑、冷裱。

  2.幼儿压花创作,教师指导。

  师:现在老师请小朋友也来创作一幅压花作品,请先想好你的作品表现的是什么内容,想用哪些表现方法,是突出主体的、还是表现花与叶子之间关系的……

  幼儿创作时,教师个别指导幼儿用花材进行构图,注意花与叶子的相连、颜色的搭配等,构好图后用少量的白乳胶把花材固定即可。

  3.作品过塑、冷裱、装镜框。

  教师提醒幼儿根据自己作品的大小和自己的需要,选择过塑纸或冷裱膜进行过塑、冷裱,最后装框,作品完成。

  四、展示幼儿作品,鼓励幼儿介绍自己的作品

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