《盘盘转转》美术教案

2020-06-27教案

《盘盘转转》美术教案

  一、教学目标

  1.了解自然界中的螺旋线,体验它们的独特美感。

  2.通过盘盘转转学习螺旋线造型,尝试线材的组合创作。

  3.激发丰富的想像力以及动手创造美好生活的愿望。

  教学重点:了解自然界中的螺旋线,体验它们的独特美感。

  教学难点:通过盘盘转转学习螺旋线造型,尝试线材的组合创作。

  课时:2课时

  第一课时

  课前准备

  (学生)课前观察自然界的螺旋线,彩纸、固体胶等。

  (教师)课件、图片等。

  教学过程

  1.观察回忆。

  (1)出示一根绳子,

  提问:谁能改变它现在的模样!(请学生在展示台上操作绳子的多种变化。)

  提问:在大自然中你还见过这样的螺旋线吗?

  出示螺旋形的自然物图片。

  (2)揭示课题:《盘盘转转》

  2.欣赏感受。

  (1)提问:在生活中你还看到螺旋结构的东西吗?

  (2)提供绘画凡高的《星空》、建筑旋转楼梯、纸绳粘贴作品。

  (3)提问:这样的造型有什么优点和独特的美感?

  (4)教师示范纸绳的'制作和粘贴。(搓、绕、粘)

  3.创意制作。

  (1)用皱纸搓成纸绳;(第一课时完成)

  (2)用纸绳盘盘转转;(第二课时完成)

  (3)创作一幅拼贴画。

  4.学生创意制作,教师巡回指导。

  5.及时评价学生制作的情况。

  第二课时

  课前准备

  (学生)搓好的纸绳、固体胶等。

  (教师)课件、范作。

  教学过程

  1.拼贴作品。

  (1)学生两人一组以盘盘转转为主要形式,用彩色纸绳拼贴一幅作品。

  (2)创作建议:可以根据螺旋形进行夸张、变形、想象和添加。

  (3)学生创作,教师指导。(要重视个别辅导)

  2.展示交流。

  (1)展示自己的作品。

  (2)说说自己的设计,和制作中的困难和经验。

  3.课外探索。

  还可以用绳子、铁丝、画笔进一步尝试盘盘转转的变化。

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