中班语言橡皮泥教案

2020-06-27教案

  中班语言橡皮泥教案1

  活动设计背景

  该园地处城乡结合之处,刚入园时,孩子们很喜欢玩泥巴,因此我就设计了该课题

  活动目标:

  学习用橡皮泥做出不一样的东西。

  培养幼儿的创新意识和动手能力。

  注意在玩耍时的安全。

  教学重点、难点

  1、教育幼儿知道橡皮泥不能吃,只能玩

  2、 用橡皮泥捏出很多不同样的物体

  活动准备

  各色 橡皮泥每个孩子一份

  活动过程:

  (一)、用橡皮泥做出不同的东西,引起幼儿兴趣。

  1.小朋友们看,李老师今天请来了很多小动物,来陪小朋友玩耍,小朋友愿意和它们玩吗?(教师边讲边把橡皮泥捏成小动物的形状,如:小猪,蛇,毛毛虫等)

  2.小朋友们知道小动物们是怎么变来的吗?(引导幼儿说出橡皮泥的.名称)

  (二)、鼓励幼儿大胆尝试,体验其中的快乐。

  小朋友们,你们想不想也来玩一玩神奇的橡皮泥,变一变魔术呢?

  教师先示范(棒棒糖):小朋友们拿出自己喜欢的颜色,搓成圆形,然后放在桌上轻轻的压一下,再拿一种颜色出来,搓成长条行,也放在桌上轻轻的压一下,最后把长条放在圆形的下面,我们的棒棒糖就出来了。现在,我们小朋友也来玩一玩,看谁搓的最好。

  给幼儿讲解在玩橡皮泥的时候,应注意的事项:

  (1)教育幼儿别把橡皮泥放进鼻子、耳朵、嘴巴里面去,及严重后果。

  (2)教育幼儿自己玩自己的,不能去抢别人的。

  (3)注意卫生:橡皮泥上有很多细菌,所以小朋友们在玩耍完以后,一定要洗手。

  3.给小朋友分发橡皮泥,每人一份。

  4.教师指引幼儿捏出不一样的东西,鼓励幼儿大胆尝试

  (三)、作品欣赏,让幼儿感受成功的快乐。

  (四)、教师总结,并结束本次活动。

  教学反思

  1、进入课堂的时候应该用实物展示,激发让孩子想用橡皮泥自己做

  2、要尽量让每个孩子都做一样作品展示出来。

  中班语言橡皮泥教案2

  春天是吃草莓的最佳季节,那么,孩子们有没有想过,用橡皮泥自己做一个草莓呢?下面,给大家带来一个关于草莓的精彩橡皮泥手工制作,孩子们一起开始吧。

  制作目的:

  培养对手工活动的兴趣。

  制作对象:

  草莓

  制作准备:

  绿色、红色橡皮泥、剪刀、火车梗。

  制作过程:

  1.取红色橡皮泥,然后,将其搓成一个大的圆球;

  2.将橡皮泥的一头搓得细一点,做成草莓的形状,并且,用火柴梗点上小点;

  3.再搓一个绿色的圆球;

  4.将圆球搓得长一点;

  5.根据图片的提示,用剪刀将绿色的橡皮泥剪开;

  6.整理之后,捏出根部;

  7.将根部和橡皮泥整合一下,草莓就做好了。

  结束语:

  上面的这个橡皮泥手工制作,精彩趣味极了,非常适合给孩子们动手训练使用,根据上面的这些提示,孩子们一起开始最精彩的橡皮泥手工制作吧。

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