中班体育游戏:玩报纸教案

2020-06-27教案

 中班体育游戏:《玩报纸》教案篇一:中班户外活动:玩报纸,乐趣多

  中班户外活动:玩报纸,乐趣多

  中班户外活动:玩报纸,乐趣多作者:李爱军单位:山东省滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园

  设计意图:

  根据本班幼儿的实际能力,设计了玩报纸的游戏活动,在活动中,鼓励幼儿积极思考、尝试,动手。活动旨在让幼儿在愉悦的情绪下,积极动脑,大胆参与,主动地探索报纸的不同玩法,在不断地尝试、游戏中,提高幼儿对体育活动的兴趣,增强幼儿积极的参与意识和自表现意识。

  活动目标:

  1、综合发展幼儿头脑灵活性、动作的协调性,养成遵守游戏规则的好品质

  2、通过活动,体验合作游戏的快乐,成功的快乐。培养幼儿勇于克服困难的精神, 活动准备: 报纸若干 小圆球若干 胶带

  活动过程:

  1准备活动:

  在音乐的情境和节奏下,教师引导幼儿做走、跑等准备动作,活跃活动的气氛。

  2、创设情境,激发幼儿发现报纸不同的玩法

  师:报纸是们生活中常见的纸,除了阅读,增长知识外,它还是一个很好的玩具,小朋友你们想想,报纸能怎样玩呢?

  然后把本班幼儿分为四个小组,每个小

  组发报纸若干,教师运用启发性的语言,激励幼儿思考报纸的玩法,教师来回巡视,做及时的指导,纠正。发现好的及时鼓励,使幼儿在游戏中与同伴交流玩法,尝试别人的玩法,体验游戏的乐趣。

  通过幼儿的集体思维和个别创新,真的发现了幼儿有很多不同的玩法,主要有以下几种。

  (1)、把报纸团成团,在地上滚,

  这个游戏可以两个幼儿一起玩,也可以多个幼儿一起玩,

  (2)、四个小朋友撑起报纸,把小球放在上滚动,

  这个游戏必须是多个幼儿一起合作才能完成,每个幼儿必须有积极的责任感和集体荣誉感,才能顺利的完成游戏。

  (3)、把报纸进行折叠,变成自己喜欢的模型,

  这个游戏幼儿可以根据自己的经验和喜好,用报纸去折叠和拼撕自己喜欢的东西,有而做这个游戏的时候很专注,很有成就感。

  (4)、把报纸卷成小棍,扮孙悟空做搏打游戏,

  这个游戏很新颖,独特。吸引了很多幼儿的注意力,特别是小男孩非常的喜欢,争相效仿,参与到游戏中来。

  3、大家一起做游戏,根据幼儿的喜好选择以上四个游戏,把幼儿重新分成四个小组,进行游戏竞赛。

  幼儿在游戏中,自主的参与意识被充分的'调动起来,游戏热烈而有序,有而在游戏中获得了满足与快乐。

  整理活动:

  收拾物品,结束活动。

  活动反思:

  通过本次活动,鼓励幼儿大胆参与创新,再大胆的尝试中提高幼儿参与活动的兴趣和信心,并通过和同伴的合作交流,体验到集体合作的快乐和满足,并能在活动中增强信心,强化幼儿的集体意识和责任感。

 中班体育游戏:《玩报纸》教案篇二:幼儿园中班体育活动:好玩的报纸

  幼儿园中班体育活动:好玩的报纸 活动目标:

  1、练习走、跑、跳、单脚跳等基本动作。

  2、对自主玩报纸活动感兴趣,大胆探索、发现各种新玩法,体验愉快情绪。 准备:报纸若干,写有数字的塑料框,录音机(或哨子),用报纸做的纸球。 重点:利用废旧报纸自主玩花样。

  难点:引导幼儿探索各种各样的新奇玩法。

  活动过程:

  (一)、开始部分

  1、 幼儿入场,做准备运动。

  幼儿手拿报纸球,在音乐声中有精神地入场。

  2、准备运动

  幼儿在教师的带领下,听着音乐有节奏的手拿报纸球,有精神地做操。

  (二)、基本部分

  1、启发观察,激发兴趣。

  (1)教师引导幼儿观察手中的纸球,让他们说说这是用什么材料做的?会用它怎样玩?(让幼儿畅想畅说并动作示范)

  师: 小运动员们真神气,你们手里拿的是什么呀?(纸球)

  它是我们锻炼身体的好伙伴,小朋友想一想,纸球可以怎么玩呢。(幼儿发言讨论)

  师:报纸做的球这么好玩,老师准备好多报纸,它可以好多玩法呢?你们想不想来玩玩?

  (2)请幼儿把纸球放到有数字编号的塑料框里去,塑料框的编号与各小组的编号相对应,看谁放得又快又好。并从框里拿出一张报纸来。

  2、集体游戏,增加趣味。

  师:先跟我一样玩一玩。(请幼儿把自己手中的报纸放在地上,然后在报纸中间单脚站立,播放音乐,跟老师一起单脚跳,音乐停,谁跳出报纸外算输。然后请剩下的小朋友把地上的报纸对折,播放音乐,单脚跳,音乐停,看谁还在报纸中间。报纸越折越小,难度越来越大,看谁成为最后的优胜者。)

  3、自主、大胆探索报纸各种新玩法。

  (1)教师出示一张报纸,请小朋友想想:报纸除了做成纸球,铺在地上单脚跳,还能做什么其他的游戏吗?引导幼儿想出其他的游戏玩法,教师对幼儿创造的方法及时给予肯定和鼓励。并请小朋友上来示范练习。如,跨过报纸练跳远,横躺在报纸上滚动等。

  (2)重点指导,开始游戏。

  教师在游戏过程中注意观察,适当地给予帮助,并提醒幼儿注意游戏中的安全。练习轻轻落地跳;练习跳远;练习钻“山洞”;横躺滚比赛。

  (三)、结束部分

  1、结束活动,放松身体。

  师:除了刚才小朋友玩方法外,还有很多呢!我们回去好好想想玩玩再来教叶老师玩好吗? 现在我们来一个报纸舞吧。

  2、在优美的音乐声中,幼儿自编报纸舞愉快结束。

  (四)延伸部分

  孩子有很大的潜能,老师要不失时机地创造条件,培养他们“一物多玩”的创 新意识, 活动后让幼儿自主去玩,鼓励他们继续“一物多玩”,比如玩报纸可顶报纸、将报纸贴在胸前跑、铺在地上单脚跳、轻轻落地跳、跳远、钻“山洞”、横躺滚、将报纸折成长条、揉成纸球投掷等,促进幼儿全面发展。

 中班体育游戏:《玩报纸》教案篇三:中班体育游戏 教案

  体育游戏《运沙包》

  一、活动目标:

  1、让幼儿练习跑、双脚并拢跳,双脚分开跳的能力及动作的协调的能力。

  2、培养幼儿不怕困难,坚强勇敢积极向上的良好品质和集体合作的精神。

  二、活动准备:

  呼啦圈、沙包。

  三、活动过程:

  (一) 开始部分

  1、 组织幼儿进入活动场地

  2、 随音乐做热身运动

  (二)基本部分

  1、老师讲活动的规则及玩法,并示范动作要领。

  2、玩法:幼儿分成人数相等的两队,站在起点线后,游戏开始,老师说:“预备”“出发”,各队排头幼儿跑步跳过两个并排呼啦圈两次,然后再双脚并拢跳过两个呼啦圈,最后跑步来到终点线运回沙包,园路返回,把沙包放在起点线上的一个篮子里,自己到队尾去,第二个幼儿又跑步向前,如此一次进行,直到最后一个幼儿运回沙包,以速度快的对获胜。

  3、老师示范要领

  规则:幼儿一定要注意,单圈双脚并拢跳,双圈双脚分开跳,必

  须原路返回。

  3、 幼儿玩《运沙包》的游戏,老师巡回指导。

  4、 评出优胜组,并发小礼物。

  (三)结束部分

  1、 幼儿随音乐做放松练习。

  2、 幼儿在教师的组织下回活动室。

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