小学母亲节活动课件

2020-06-27教案

  母亲节(Mother's Day),是一个感谢母亲的节日。这个节日的传统起源于古希腊;而现代的母亲节起源于美国,是每年5月的第二个星期日。

  小学母亲节活动课件1

  活动目的:

  1、让学生了解母亲,体验母亲的无私和伟大,让学生懂得为什么要感恩母亲。

  2、让学生学会如何去理解母亲、尊敬母亲,从现在开始,以实际行动来回报母亲。

  3、丰富学生的生活和情感积累,激发学生从小有爱心,树立心中有他人,的情感。

  活动准备:

  1、准备节目,搜集故事。

  2、制作相关的课件,(诗朗诵、歌曲、讲故事。)

  3、场景设计,渲染环境,奠定情感基调。

  活动过程:

  教师:有一个人,无论你走到哪里都舍不下对你的牵挂,她愿把自己的一生无私地奉献给你;有一种爱,它让你肆意地索取和享用,却不要你任何的回报……这一个人叫"母亲",这一种爱叫"母爱"!值此母亲节来临之际,安西小学四(一)班主题班会"浓浓春晖情,悠悠寸草心"现在开始。让我们用热烈的掌声欢迎各位老师的光临!

  一、 浓浓春晖情

  1 学生交流伟大母亲的故事

  首先请你聆听一个震撼人心的故事--《地震中的母爱》。(视频播放《地震中的母爱》)

  教师:这是个真实的故事,发生在2008年的汶川大地震中。为了孩子,母亲是无所不能无所畏惧的,在历史的长河中,又有多少令人震撼令人钦佩的母亲。请看《孟母三迁》的故事。

  视频播放《孟母三迁》。

  孟子后来成为了一个很有学问的人,我想这和他有一个睿智的母亲是分不开的!

  2 说说自己和妈妈的故事

  老师:刚才大家看到的都是发生在别人身上的故事,那我们自己与朝夕相处含辛茹苦的妈妈之间都有哪些故事发生呢?

  预设1"我妈妈每天早上送我上学,下午接我回家,不论刮风还是下雨,从没有耽误过我的学习,甚至生病也要坚持送我之后才去看病"

  预设2"我妈妈每天中午给我送饭,从来没有间断"

  预设3"我妈妈每天给我洗衣做饭,非常辛苦"

  预设4 第一个故事是妈妈讲给我听的,第一个字是妈妈教我写的,第一首歌是妈妈教我唱的。

  预设5我每天晚上做作业时妈妈都在灯光下的陪伴着我。

  预设6 我生病了,妈妈非常担心,急忙送我去医院。

  预设7 下雨了,妈妈给我送伞。天冷了,妈妈给我送衣服。

  教师:孩子们,聆听着你的诉说,感受着你的感动,让我们伴随著名歌手张强的歌声,共同诠释这世间最美最真的母爱!

  播放《烛光里的妈妈》,全班同学手捧蜡烛大声跟唱。

  那么在母亲节到来之际,你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢?学生交流

  二、实施回报方案

  (1)给妈妈一份惊喜

  送一份独特的礼物给妈妈,如自己设计的贺卡或小制作;给妈妈洗洗脚;汇报最近通过努力取得的进步和成绩;一封感谢母亲的信……

  (2)帮母亲做家务

  放学回家帮助干家务,向父母表示关爱。

  (3)陪妈妈聊聊天

  陪妈妈聊聊天,说说学校发生的事,同学之间的事,自己的心情。听听妈妈工作的事,在沟通中积累情感。

  今天老师给你们带来了卡纸,你们可以自己设计,制作一张卡片并写上祝福妈妈的话语。等你们回家的时候送给妈妈,好不好?

  三、悠悠寸草心

  1.母爱是伟大的,也是无私的,它沉浸于万物之中,充盈于天地之间。有了母爱,才有了生命的开始;有了母爱,才有了历史的延续;有了母爱,才有了理性的萌动;有了母爱,才有了人性的回归。乌鸦有反哺之恩,,羔羊有跪乳之义,我们班的同学们是怎么回报妈妈一份爱的?

  2、母爱是最动听的歌,让我们用稚嫩的童声演唱她。

  学生演唱《只要妈妈露笑脸》

  3、母爱是最动人的诗,让我们用赤子之心赞颂她。

  学生朗诵《游子吟》

  慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

  学生朗诵《慈母颂》:

  襁褓时,母亲的甘甜乳汁,是滋润肌肤的甘露。

  孩提时,母亲的苦涩汗水,是浇灌心田的清泉。

  求学时,母亲的耐心诱导,是启动灵感的马达。

  困惑时,母亲的'殷切教诲,是拨正航向的罗盘。

  失足时,母亲的善意规劝,是迷途识返的路标。

  成功时,母亲的热情鼓励,是乘胜前进的风帆。

  攻关时,母亲的积极鞭策,是攀登要隘的阶梯。

  拼搏时,母亲的大力支持,是冲越激流的航船。

  挫折时,母亲的亲切关怀,是闯出困境的号角。

  患病时,母亲的精心护理,是战胜苦痛的灵丹。

  困倦时,母亲的爱心,是安然入梦的摇篮。

  疲惫时,母亲的怀抱,是停泊小憩的港湾。

  3、母爱是最华丽的乐曲,让我们用真诚的心赞美她。

  学生唱《妈妈的吻》

  4,母爱是最绚丽的图画,让我们用五彩的梦描绘她

  学生展示画。并作介绍。(妈妈的爱就像阳光,我是阳光下的一棵小草,终日沉浸在温暖下,现在我才懂得阳光的无私,妈妈爱的温暖。在今天这个特殊的日子里,我把所有感激都化作一个心愿,就是希望我的妈妈永远身体健康,快快乐乐。)

  5,制做的爱心卡片

  浓浓"三春晖",是任何"寸草心"也难以回报的恩情,是人间最圣洁、最伟大、最无私的亲情啊。孩子们,此时此刻,你一定有许多话想跟亲爱的妈妈说吧,请你精心制作节日卡片,写上你最想对妈妈说的话,表达你对妈妈深深的爱吧。

  (预设一个: "妈妈,亲爱的妈妈,您可知道我多么爱您!请您明白我的任性,只不过想让我们的家更充满欢乐;请您明白我的依赖,我只不过想让我的声音在您的耳边徘徊;请您明白我从未对您说过'我爱您', 但是我内心无数次地重复着:妈妈,我爱您!我爱您,我最亲爱的妈妈!")

  让我们来听听( )同学的心声。

  同学们都写好了吗,请将你的爱心卡片的内容念一念,与同学一起分享吧。老师有个温馨小提醒:在你送爱心卡给妈妈的时候,想不想亲亲亲爱的妈妈呢?想不想抱抱亲爱的妈妈呢?还有的妈妈因为在外地工作而不能和你们过母亲节,请妈妈每回家的同学将你的卡片贴到心愿树上,妈妈一定能感受到你的祝福。

  四 、集体献唱《酒干倘买无》

  享不尽的浓浓春晖情,诉不完的悠悠寸草心啊!让我们用这首《酒干倘买无》送给在座的所有的妈妈。

  五、结束语

  教师:感恩母亲, 但是我们还要铭记,我们十三亿华夏儿女还拥有一个共同的母亲--伟大的祖国妈妈,全世界的儿女还有一个共同的母亲--可爱的地球妈妈。为了妈妈的微笑,为了祖国的繁荣富强,为了世界的和平美丽,同学们,让我们每一个人都学会感恩,感恩世界,感恩未来,感恩我们身边的每一个人。最后祝年轻的的母亲们永远青春靓丽!祝年迈的母亲们永远健康幸福!祝普天下的妈妈们平安度春秋!

  母亲节活动课件2

  201X年五月的第二个周天5月11日是母亲节,为从培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通知如下:

  一、活动目的:

  1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

  2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

  3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

  二、活动内容:

  1、通过下周一(5月6日)国旗下演讲,进行全员发动,宣布我校“感恩母亲节”活动方案。

  2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛,各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。

  3、班级开展“四个一”活动。即:召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信,抒发对父母的感激之情,可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语

  三、活动要求:

  1、充分重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。

  2、加强指导——班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。

  3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

  托班活动目标

  1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。

  2、锻炼幼儿的语言表达能力,动手实践能力。

  活动一:学说“妈妈我爱你,妈妈你辛苦”等爱的鼓励的话。

  活动二:帮妈妈做一件小事情,用相机或者DV记录下来,主任老师编辑到一起,制作成视频进行分享。

  活动三:制作一张简单的小贺卡,送给自己的妈妈。

  小班活动目标:

  1、能够主动说出对妈妈的爱。

  2、为妈妈做力所能及的事情。

  3、培养幼动手能力,以及语言表达能力。

  活动一:DV拍摄,幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来。

  活动二:手工康乃馨。

  中大班活动目标:

  1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。

  2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。

  3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。

  活动一:《我的妈妈长的什么样子》语言,每一个小朋友的妈妈都长的不一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?

  活动二《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来。

  活动三:《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。

  活动四:《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的约定。

  集体活动:

  1、许愿树:将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望,传递我们的爱。

  2、爱的录音:将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。

  3、周末派对:以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。

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