爱护小树苗音乐教案

2020-06-27教案

  活动目标:

  1、理解歌曲内容,能唱准切分音,初步学会演唱歌曲。

  2、能唱出歌曲中“快别揺树”的

  急切心情和“快来浇水”的迫切心情。

  3、怎进爱护小树苗的情感。

  活动重点:

  理解歌曲内容,初步学会演唱歌曲。

  活动难点:

  能唱准切分音,能唱出歌曲中“快别揺树”的急切心情和“快来浇水”的迫切心情。活动准备:

  1、在日常生活中欣赏过《爱护小树苗》的歌曲。

  2、歌曲录音带。

  活动过程:

  一、幼儿与老师打招呼,发声练习,谈话导入。

  二、引导幼儿看图,理解歌曲内容。

  师:老师这里有幅图画,我想和大家共同分享,请小朋友仔细地看。

  (1)、图中的小朋友分别在做什么?

  树宝宝的`表情是什么样子的?

  谁做的对?为什么?

  让幼儿自由发言。

  (2)、师利用歌曲内容以讲述故事的形式,帮助幼儿熟悉歌词。

  三、引导幼儿学唱歌曲。

  1、教师随音乐完整、有表情的演唱歌曲。

  2、引导幼儿学说歌词。

  3、幼儿跟随歌曲旋律跟教师小声哼唱歌曲。

  4、分段教幼儿练习唱歌曲。有重点的练习歌曲中的切分音和不同的呼唤语气。

  5、分组有感情的演唱歌曲。

  6、组织幼儿分角色表演歌曲。组织幼儿2人(或2人以上一组)一组,分角色扮演小树苗和小朋友并鼓励幼儿创编动作即兴表演、演唱歌曲,进一步懂得要爱护小树苗,关心小树苗。

  四、情感教育:教育幼儿要爱护花草、树木。

  五、结束延伸:组织幼儿到户外给小树苗浇水。

  爱护花草、树木要从我做起,从现在做起,来我们到户外给小树苗去浇水吧!

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