活动目标:
1、根据圆形纸片进行想象添画并运用报纸球拓印,巩固幼儿画线条的技能。
2、鼓励幼儿大胆创作,体验绘画的快乐。
3、激发幼儿对色彩活动的兴趣。
活动准备:
1、圆形纸片。
2、绘画纸、记号笔、胶水、报纸球等。
3、音乐《小猫圆舞曲》等。
活动过程:
一、以游戏引出主题。
带领幼儿玩“跳水坑”游戏。
二、边欣赏,边示范。
1、教师边讲边示范贴纸片,引导幼儿操作。
教师:又下雨啦!地上又开始有小水坑了,雨越下越大,水坑也越来越多。
2、教师画出花猫走的路线,边画边说。
教师:小猫碰到水坑怎么办?
3、引导幼儿进行圆的联想并鼓励幼儿大胆创作,将纸片想象成各种物体。
教师:小猫回头一看,真有趣,一个个小水坑有的象皮球、有的象西瓜、有的象小猪……(添加成自己想象的物体。)你觉得这些水坑象什么?
4、教师示范拓印后幼儿操作。
教师:小猫说,下过雨以后路边的风景真美,我们怎么样把美丽的`风景画上去?今天请报纸宝宝和颜料宝宝来帮忙。
三、作品展示、讲评:
鼓励幼儿大胆交流,引导幼儿说:“我的画是最棒的!”培养幼儿自信,将作品展示并评价。
活动结束:
引导幼儿进行色彩探索活动,感受色彩的变化。
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