小学语文《看雪》的教案

2020-07-03教案

小学语文《看雪》的教案

  教学目标:

  1、认识10个生字,会写8个字。能正确、流利、有感情的朗读课文。

  2、了解课文内容,体会文中老师、孩子们对雪、对北京的向往之情。

  3、分角色朗读,初步了解课文通过人物的对话进行描写的方法。

  4、体会作者盼望祖国统一的愿望。

  教学重难点:

  1、了解课文内容,体会文中老师、孩子们对雪、对北京的向往之情。

  2、分角色朗读,初步了解课文通过人物的'对话进行描写的方法。

  教具准备:

  生字卡片、图片。

  教学课时:

  两课时。

  第一课时

  教学目标:

  认识10个生字,会写8个字。初步感知课文内容

  教学过程:

  一、谈话导入新课。

  同学们,你们知道台湾省吗?把你知道的介绍给大家。

  二、读中识字。

  1、自由读课文:划出生字,读准字音。

  2、小组内按自然段读课文:互查读音。

  三、学生自主识字、小组交流。

  1、可采用谜语帮助记忆汉字。

  毯:一堆毛,两把火,睡在上面很暖和。

  省:眼睛上面一少年,勤俭节约少花钱。

  店:站而不立,庆而不大,街边一间房,买卖东西忙。

  2、借助偏旁记忆汉字。

  指 接 银

  四、巩固练习。

  1、开火车读生字。

  2、猜字游戏:巩固汉字的读音。

  3、“摘苹果”游戏:识记汉字读音和字形。

  五、写字指导。教师边示范边讲解。

  六、学生自由读课文:提出不懂问题。

  七、布置作业。

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