小学综合实践课件资料

2020-07-04教案

  一、选题背景:

  道路交通联系着千家万户的生活,青少年的交通安全问题更是关系到他们的健康成长,乃至家庭幸福、社会安定的大事。目前道路交通事故已成为造成中小学生意外伤亡的主要原因之一。加上我校地处公路边, 小学生普遍缺乏交通安全防范知识,自我保护能力差,为了让学生快乐、健康地生活,我确定了“交通安全伴我行”这一课题。

  二、 活动目标:

  根据确定的课题,我制定的活动目标如下:

  知识能力:

  1、培养学生观察能力、理解思维能力和交际能力。

  2、掌握在网上、书报刊中寻找、收集、整理、分析和利用信息的方法。

  3、主动、全面地探究“交通安全”的有关知识,并对自己研究的内容有一定认识。

  4、加强交流,就自己收集的信息,与其他同学共享与探讨,实现资源共享。

  学情分析:

  我校学生家住在处偏远的山区,对交通安全知识知道的比较少,因此不懂得交通安全的重要性。加上我校正好地处公路边小学生普遍缺乏交通安全防范知识,自我保护能力差,为了让学生快乐、健康地生活,我确定了“交通安全伴我行”这一课题。,

  教学重点:

  知道有关的交通法规,提高学生的交通安全意识。 教学难点:

  学生在生活中真正遵守交通规则。

  情感态度:

  1、积极参与小组学习讨论,认真完成小组分派的任务。

  2、利用网络、书报等媒体进行自主学习。

  3、通过参与此次实践活动提高交通安全意识。 教学准备:

  视频片段,PPT课件、照片等。

  教学过程

  一、 谈话引入:

  同学们,今天老师给你们带来了一段视频,请同学们看视频,说说你们看到了什么?想到了什么?

  学生看视频,谈感受。

  教师总结:是啊,现如今车祸已经成了我国的头号杀手,请同学们看一组数据,从中我们又有何感想?

  二、 交通安全教育

  1、 出示照片,图片等对学生进行安全教育,激发学生认识到交

  通安全的重要性。

  2、 由本校放学时停在校门口的车辆入手,对学生进行交通安全

  在教育。

  三、 确定主题

  师:孩子们,从今天开始,老师要和你们一起开展一系列的综合实践活动,接下来,我们要为这次的综合实践活动确立一个主题,这个主题根据我们刚才看到的`,想到的来确定。现在,老师把这个确定权交给你们,由你们来确定这个主题。

  学生说自己的主题,班级学生讨论,确定主题。

  师:主题产生了,但它包含的内容太多了。比如:空中交通,水上交通,陆上交通。因此,我们要从我们身边的道路交通入手,结合刚才确定的综合实践活动主题,各小组要确定一个小主题,请预设你们小组用什么方法展开活动。小组讨论3分钟。

  学生讨论,教师指导。

  预设:

  交通违规后果 观察劝导

  学习交通标志 查阅资料

  学习交通常识 上网查询

  提出交通建议 写建议书

  四、 确定方案

  师:刚才你们讨论了下组课题并预设了活动方法,但是具体该怎么开展呢?的需要我们亲自去做,为了确保我们的活动顺利进行,活动前要制定一个活动方案,那方案该怎么制定呢?老是个你们带来了一个活动方案的例子。我们来参考一下。

  ____小组活动方案

  下面请同学们围绕自己小组制定的主题讨论制定方案。 要求:

  1、活小学生综合实践教案动程序和步骤要围绕着你们小组的肢体设计。

  2、活动主备要充分。

  3、安全注意事项要考录周全。

  五、 展示方案:

  请各小组展示一下自己的活动方案。请同学们注意,他们展示的活动步骤是否按他们的小组主题设计的。

  学生评价

  教师总结:同学们,课下按你们的活动方案进行活动,我相信同学们一定能够成功完成任务,有信心吗?我们一起做个成功的手势吧。

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