应该怎样做的教案

2020-07-04教案

应该怎样做的教案

  教学目的:

  1、引导幼儿在生活中要互相谦让,友好相处。

  2、培养幼儿幼儿动手操作能力。

  教学重难点:

  引导幼儿在生活中要互相谦让,友好相处。

  教学方法:愉快教学法

  教具准备:实物

  教学过程:

  一、开始部分

  1、师生问好。

  2、组织教学稳定幼儿的情绪,提高幼儿的学习兴趣。

  二、基本部分

  (一)引入。

  小朋友们最喜欢吃的.水果是什么,说说水果的颜色、味道。

  (二)新授

  1、出示苹果,幼儿说说它是什么形状、颜色、味道?

  2、教师讲述故事《孔融让梨》

  ① 与幼儿讨论:孔融他是怎么做的?如果是你,会怎样做?

  ② 你平时是怎么做的?为什么要给别人让大的?

  3、情感交流。

  (1)指名说一说如果自己家里有弟弟妹妹、哥哥姐姐,你会把水果先让给谁,这样做对不对?

  (2)动手操作。

  幼儿翻开书,先给苹果图上自己喜欢的颜色。看看,一个大,一个小,大的谁先图,小的该谁图。

  (3)自由活动。

  幼儿两人一组给一本书图上颜色,合作完成,看那一组图的最快。

  4、情感教育。

  三、结束部分

  1、小结:

  2、下课

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