幼儿园小班科学《七色花》手工教案

2020-07-04教案

设计意图:

  一次性纸杯手工制作,是手工制作中利用很多的,而且纸杯手工制作出的小物品大都非常可爱,因此设计了手工活动《七色花》,生活中的出色无处不在,让我们一起仔细观察生活,发现更多的美丽。

一、活动目标:

  1、学习使用剪、涂色的方法制作七色花。

  2、通过观察范例、示范讲授,练习使用剪刀剪直线,和练习涂色的方法。

  3、能够较为独立地完成制作过程,锻炼动手操纵能力。

二、活动预备:

  用过的一次性纸杯若干并在纸杯上均匀画7条线、剪刀、不同色彩的蜡笔若干。

三、活动过程:

1、老师出示范例,引发幼儿的爱好。

  你们看老师手里拿着一朵漂亮的七色花。你们知道它是用甚么制作的吗?仔细看一看。(纸杯)原来是用纸杯作的,你们想用纸杯做漂亮的七色花吗?

2、老师示范制作过程。

  (1)仔细看看纸杯上有甚么?(线)我们用小剪刀沿画好的黑线剪直线,一直剪到接近纸杯底部为止。

  (2)剪完7条直线后,将剪好的每一个“花瓣”向外展开。然后用蜡笔在花瓣上涂上不同的色彩。

  (3)纸杯的下面(底部)是七色花的花心,也能够涂上好看的色彩。

3、孩子动手制作,老师给与必要的指导,帮助个别幼儿完成制作。

4、讲评:

  (教师将幼儿制作的'七色花贴在事前画好的花园里)花园里有很多的七色花漂亮吗?

活动反思

  《七色花》主要是练习剪和涂色的方法。的技能,这次手工制作比较难,我们的孩子在看完教师操纵后,还得在剪中学习。活动结束后,看到孩子的“七色花”作品,让我发现孩子们的能干。原来孩子们不但是好学乐学的,而且还是会学习的。在今后的活动中,我将努力引导幼儿主动探究、建构的学习,使他们感受手工制作的乐趣。

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