幼儿园科学教案:《蚕的一生》

2020-07-04教案

幼儿园科学教案:《蚕的一生》

  活动目标:

  1.能通过讨论交流自己喂养蚕宝宝的经历及对蚕宝宝的生长、活动过程有初步的认识。

  2.能够借助观察记录,较清楚地表达自己的观察结果。

  3.对喂养活动感兴趣,体验收获的快乐。

  活动准备:

  1.幼儿喂养蚕宝宝并连续观察、记录蚕宝宝的生长过程。

  2.图片:蚕的一生。

  3.幼儿记录单。

  活动过程:

  一、出示蚕卵图片,引发幼儿讨论的兴趣。

  二、出示图片:蚕的一生,引导幼儿交流蚕宝宝的生长变化。

  1.教师:蚕宝宝刚孵出时时什么样子的?

  2.教师:后来蚕宝宝是怎么长大的?它吃什么?是怎样吃的.?蚕宝宝是怎样爬的?它有多少条腿?蚕宝宝长大时有什么变化?

  3.教师:蚕宝宝长大后会怎样?蜕了几次皮?蚕宝宝从孵出来到图四一共生长了多少天?

  4.教师:它是怎样吐丝的?结的茧子是什么样子的?它在茧子里一共生活了多少天?最后它变成了什么?你还发现蚕宝宝有哪些有趣的事情?

  三、引导幼儿交流各自的喂养经历,体验收获的快乐。

  1.教师:蚕宝宝成为我们的朋友后,你为它做了那些事情?你是怎样做的?为什么要这么做?

  2.教师:当你为它做这些事情时,你是怎样想的?

  3.教师:当你看见蚕宝宝产的卵,有事怎样想的?

  四、请幼儿用身体动作表现蚕宝宝的生长、活动过程。

【幼儿园科学教案:《蚕的一生》】相关文章:

1.幼儿园蚕的一生课件

2.《蚕的一生》寓言故事

3.蚕的一生300字作文

4.蚕的一生作文

5.寓言故事:蚕的一生

6.蚕的一生小学作文

7.蚕的一生小学作文500字

8.蚕的一生优秀作文600字

上一篇:做剪纸花步骤图解下一篇:大班主题教案《水资源》含反思