幼儿园托班教案:白天和黑夜

2020-07-25教案

幼儿园托班教案:白天和黑夜

  由于小班幼儿思维比较形象、直观,为了唤起幼儿的生活经验和已有表象来加强对"白天黑夜",尤其是早晨、上午、中午、下午的具体感知,下面是小编为您整理的幼儿园托班教案:白天和黑夜,供您参考和借鉴。

  活动目标:

  1.知道太阳出来是白天,月亮、星星出来就是晚上。

  2.巩固对太阳、月亮、星星的.认识。

  3.要养成早睡早起的良好生活习惯。

  活动准备:

  1.太阳、月亮、星星卡片各一张。

  活动过程:

  (一)出示图片,启发宝宝思考。

  教师:宝宝知道太阳公公是什么样子的吗?我们什么时候才能看见太阳公公呢?

  教师:白天宝宝在干什么?爸爸妈妈在干什么?

  教师:太阳公公能帮助人们做什么?

  小结:以生活经验告诉宝宝,动植物离不开太阳公公的简单原因。

  教师:宝宝知道月亮、星星是什么样子吗?我们什么时候才能看见它们呢?

  教师:晚上宝宝在干什么?爸爸妈妈在干什么?

  教师:月亮、星星能帮助人们做什么?

  小结:告诉宝宝月亮、星星在黑夜能帮助人们照明。

  (二)宝宝与教师做表演游戏。

  1.教师和宝宝一起做“天亮了”的游戏。

  教师:天亮了,太阳公公出来了,小朋友们做早操,爸爸妈妈去跑步,幼儿园的宝宝真开心,我们大家都能干。

  2.教师和宝宝一起做“天黑了”的游戏。

  教师:天黑了,月亮、星星出来了,爷爷奶奶看电视,宝宝们在画画,爸爸妈妈在看书,宝宝上床去睡觉。

  (三)看卡片,做动作。

  教师:宝宝如果太阳出来了,我们可以做什么动作。(刷牙、做操、拍球……)

  教师:月亮、星星出来了,我们可以做什么动作。(看书、打哈欠、睡觉……)

  看卡片:教师边从身后拿出卡片边说:“看看谁出来了?”宝宝看清说出后再表演。

  活动延伸:

  1.游戏活动:在户外玩“晒太阳、踩影子”的游戏。

  2.家园共育:晚上和爸爸妈妈观察月亮和星星。

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