安全教育教案

2020-07-27教案

安全教育教案范本

  安全教育教案

  教学目标:

  1、通过一系列的知识性的活动,让学生们树立安全意识,从精神上远离安全隐患,加强自身的素质培养,安全教育教案。

  2、提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

  3、让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员活动目的。

  活动准备:

  1、《安全手册》

  2、集有关中小学生发生安全事故的案例。

  教学过程:

  创设情景:

  1、观看因各种事故,数以万计天真无邪的儿童死于非命,给家庭带来了不幸,给父母造成无法愈合的创伤的短片。

  2、说一说:看到这种场景,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?

  3、教师总结,揭示主题:

  是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。他们曾经是那么活泼可爱,但却因为缺乏安全意识而受到伤害,甚至失去了生命。我们要珍惜宝贵的生命,提高安全意识。“安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起,给危险挂上红灯!”老师和家长每天最惦记的就是我们的安全。今天我们就一起来探讨安全知识,有了它既可以保护了自己,又让家长放心。

  情景再现:

  观看小品表演《车祸》。(一位学生扮演一位司机驾驶一辆疾驰而来的小汽车,在十字路口将另外一位学生撞倒。)

  交通安全大家谈:

  1

  1、 多么危险的场面!那么我们在街道上面如何防止自己被汽车碰到?

  2、 果出了意外我们应该怎样应付?

  3、 用哪些手段可以尽量减少自己受到的伤害?

  (学生分四人小组讨论,再选一名代表在班级中交流。)

  七嘴八舌话安全:

  日常生活中,出除了以上遇到的问题,还有哪些比较危险的情况在中会出现.?我们又怎样避免这些危险的出现?

  一、 防水.

  在游泳池或者池塘附近玩耍时,一定需要有成年人陪伴.如果发生事故要及时呼救.

  二、 防火.

  1、 什么要注意防火?(.因为我们每天都可能会与火打交道,所以防火知识必不可少)

  2、 应该怎样防火?

  3、 遇到火灾时我们应该做些什么?.

  三、防坏人,

  1、遇到坏人时我们应该怎么做?比如遇到小偷,怎么防止自己被盗,以及怎样提醒别人注意。.

  2、怎样才能不受社会上一些非法帮派的影响,怎么样才能不被黑帮所勒索,所欺负.以及怎么样防止受到黑帮胁迫加入帮派。

  自评互判:

  1、 通过今天的学习你收获了什么?

  2、 你觉得自己这节课表现的怎么样?

  安全教育教案 [篇2]

  一.十条注意:

  1、在校时间学生不得无故离开学校,有事外出得向班主任请假。

  2、学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,特别是体育课、活动课等,应在老师的指导下使用体育器材。

  3、课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等,教案《安全教育教案》。

  4、上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,严禁从楼梯扶手上滑下。

  5、不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或变质食品。

  6、不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。

  7、午间用膳要服从教师的要求,不在用膳时讲话、嬉戏或做其他事情。

  8、注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。

  9、学生放学回家要按时离开学校直接回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头游逛。

  10、上下学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货动车等),不乘坐超载车辆。

  二、校内临危逃生的基本原则

  1、保持镇静,趋利避害。2、学会自救、保护自己。3、想方设法,不断求救。4、记住四个电话:“119”火警电话、“110”报警电话、“120”急救电话、“122”交通事故报警电话。打电话要说清地点、相关情况、显著的特征。

  三、校园内集体活动安全知识

  1、升旗、做操等大型活动或集会时,上下楼梯要靠右行,不得拥挤、不得推拉。遇见楼梯上有人摔倒的时候,要静候原地不动,不得推搡、观望。要劝阻制止后面的同学继续往前拥挤。

  2、自觉遵守公共场所秩序,课间做正当游戏。严禁追、赶、打、闹和攀高走险。

  3、每天放学后全体同学必须在指定地点统一站队回家。路队行进时掉了东西、或散了鞋带要迅速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带。

  四、校园内其他活动安全知识

  (一)、课间活动应当注意什么?

  在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:

  l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

  2

  2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

  3.活动的方式要简便易行,如做做操等。

  4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

  (五)、游戏时如何保证安全?

  游戏是同学们生活中的重要内容,在游戏中也要树立安全观念:

  1.要注意选择安全的场所。要远离公路、铁路、建筑工地、工厂的生产区;不要进人枯井、地窖,防空设施;要避开变压器、高压电线;不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙;不要靠近深湖(潭、河、坑)、水井、粪坑、沼气池等。这些地方非常容易发生危险,稍有不慎,就会造成伤亡事故。

  2.要选择安全的'游戏来做。不要做危险性强的游戏,不要模仿电影、电视中的危险镜头,例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。这样做的危险性很大,容易造成预料不到的恶果。

  3.游戏时要选择合适的时间。游戏的时间不能太久。这样容易过度疲劳,发生事故的可能性就会大大增加。最好不要在夜晚游戏,天黑视线不好,人的反应能力也降低了。容易发生危险。

  (六)、课间活动是应该注意什么?

  (1)不要在教室内跑、追逐打闹和做游戏。

  (2)不要在门口追逐打闹和做游戏。。

  (3)不经老师允许不得出校门。

  (4)在校园内活动时不得急跑,不得追逐打闹,不的做恶作剧。在人少的地方活动或游戏,且不要危及他人安全。不要做有危险的活动和游戏。

  (七)第一遍上课铃响后立即停止活动,以正常行走速度走进教室。 每天上、放学时应该注意什么?

  (1)按规定时间到校,到校后立即到教室做好课前准备。

  (2)放学时要以班为单位站队下楼,不得私自提前或拖后。

  (3)放学时要随队离校,不得私自提前出校门或在校园停留。

  (4)出校门后直接回家,不得在路上停留、打闹、游戏或做其它事情。

  (5)需要家长接送的学生,如果放学时家长未到,不要独自回家,在电话通知家长后在校园内静静等候。

  安全教育教案 [篇3]

  教学目标:

  1、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。

  2、掌握紧急情况下的逃生策略。

  教学要求:

  知识方面:了解有关知识;明确危害安全的行为。

  能力方面:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。掌握自救方法,提高自护能力。

  教学方法:导、读、议、评相结合。

  课 时:一课时。

  教学过程:

  一、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。

  1、 当前,在中学生中,有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理,他们中有人被敲诈,有人被欺负,甚至有人被杀害,此类案件比比皆是,甚至有上升的趋势。因此,对我们中学生加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理非常重要。

  2、 “害人之心不可有,防人之心不可无。”

  采取的应对措施:

  第一、 要学法、守法、懂法、用法。

  第二,要有及时报告的意识。特别是个子矮小,体力单薄的学生遇欺时,要及时报告家长、老师,请求其出面解决。

  第三、要有机警的报警意识,即遇危急时临危不惧,寻找脱身之遇,求助于警方帮助。

  第四、要谨慎交友。

  二、紧急情况下的逃生策略

  地震

  地震,群灾之首。强烈的破坏性地震瞬间将房屋、桥梁、水坝等建筑物摧毁,直接给人类造成巨大的灾难,还会诱发水灾、火灾、海啸、有毒物质及放射性物质泄漏等次生灾害。

  前兆:强烈地震发生前,人们常可观察到一些自然界的反常现象,这就是地震前兆。比如,地声、地光、井水异常(水突然变浑或突升突降),一些动物比人类敏感,如猫狗发疯般的乱咬狂叫,老鼠成群结队的搬家,鸡到处飞,猪、羊等大牲畜乱跑乱窜等等。

  发生地震时:

  (1)从人感觉振动到建筑物被破坏大约只有12秒钟,如果你住的是平房,那么你可以迅速跑到门外。如果你住的是楼房,跑已经来不及了,千万不要跳-楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避到厨房,洗手间等跨度小的地方,或是桌子,柜子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防强余震。

  (2)如遇到地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序地撤离。(具体参见学校教学楼、宿舍楼紧急疏散预案)

  (3)如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。

  震后:震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。

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